團隊重中之重，破冰暖身，凝聚小組共識，方能團隊合作，朝目標前進
🔶生涯團體起點
1.認識成員
透由小遊戲或自我介紹，互相認識
2.說明團體目標
依照共同目標，暖身活動，建立安全感
3.團體約定
事先建立共同默契或約定，進行角色分配：組長、康樂、紀錄、計時等
4.暖身活動
選定小遊戲或活動暖身，建立信任感
🔶個別介紹&互動
✔️自我介紹&分享
輪流自我介紹
- 從哪裡來(縣市)
- 血型
- 星座
- 理想型(相處上)
- 投資理財
- 最想買的車型
- 最近喜歡看的節目
- 最近熱衷的一件事
✔️互動小活動
互動環節
- 小組派代表上台
- 抽一張撲克牌
- 同時公布卡牌
- 宣布卡牌數字意義
→卡牌數字(N)=找出小組N項共通點
小組討論
透由剛才自我介紹，自由聯想出N項小組成員共通點
小組抽到老K...
目的：破冰暖身，彼此認識，立場同化
🔶妙語說書人(Dixit)
自由度越高、訊息量越少的牌卡，詮釋空間越大，越適合挖掘
✔️探索階段
- 各組桌面放20-30張牌卡
- 可周遊別組抓取牌卡
- 每人憑直覺抓取符合牌卡如下
- 現況：1-3張
- 個性：1-3張
✔️小組分享：說明現況&個性
小蝦抓取牌卡｜個性(左)現況(右)
如何解讀，交由格友自行發揮，小蝦不多說明
目的：理解個人特質，增加信任感
🔶後續討論與活動
- 如何開場&如何讓團隊成員互相認識？(設計活動)
- 舉三種團體常見的問題，如何處理？
- 生涯服務方案設計(團體)
- 方案名稱
- 服務對象
- 方案目標
- 方案內容：進行方式/時間安排/材料工具
- 設定時間長短
EX：半天(240分鐘)/一天(7小時)/3天營隊
目的：模擬生涯團體活動企劃&執行，透由小組解決問題
🔶結語
CDA生涯諮詢師不見得當講師，藉由體驗生涯團體活動，加深一對多講師了解，實際參與小組活動，熟悉生涯團體流程。
小蝦以前學習機構常辦活動，擔任過開場助教、小組輔導人員及研討會聯合講師，然而，單位不同模式迥異，受眾類型更廣泛，有許多細節和活動不同，發現CDA講師更加吃力，通常沒有助教開場，有的講座和工作坊沒有助教協作，更需要事前充足準備及臨場反應，當講師的都是神人，需要經驗累積，真心佩服CDA講師們！
小蝦還在路上游，這些還很遙遠，先把CDA拿下再說吧！
小組成員靈活協作，成員能力最大化發揮，等於最好的成果
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