有關請假、休假的日文 容易搞錯的5個重點概念

更新於 發佈於 閱讀時間約 2 分鐘
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1.「休み」、「休憩」、「休暇」、「休息」的差別


a.「休み」(やすみ)

這是用途最廣的單字 從短暫休息到請假、放假 甚至缺課、缺勤都算


b.「休憩」(きゅうけい)

是指短時間的休息 如會議或是體育競賽的中場休息 課堂間的下課休息等


c.「休暇」(きゅうか)

公司、學校或行政機關認可的國定假日以外的休假
簡單來說 就是所有特休假的”假”以及屬於勞工權益的"假" 都是「休暇」


d.「休息」(きゅうそく)

重點在停下手上正在處理的事務 讓身心放鬆
所以雖然漢字和中文相同 卻不能當以中文概念來思考使用


2.如何區分「休み」和「休みます」?

首先 兩者最大的差別:前者是名詞 後者是動詞

「休み」的意思 上面已經解釋過 就不再重述

「休みます」包含3種意思

讓身心放鬆

例如:
ごはんの後、少し休みました。⇒飯後稍作休息

去睡覺

例如:
夜 早めに休みます。⇒晚上早點去睡覺

缺課、缺勤 也就是不去上課或上班

例如:
風邪で学校を休みます。⇒因為感冒向學校請假


3.『今天學校放假』的日文怎麼說?

從以上單字的解釋 可以知道放假只能用「休み」
因此『今天學校放假』的日文
就是『今日学校が休みです。


4.「休みを取ります」是甚麼意思?

「取ります」除了伸手拿取之外
也有從他人那裡獲得東西的意思

「休みを取ります」就是取得休假
因為「休み」這個單字的使用範圍很廣
加上請假都需要辦手續、向上司申請許可
所以用「休みを取ります」 會更明確有請假的意思


5.請假時到底該怎麼說? 可以說「休みたいです」嗎?

「休みたいです」是非常直白的說法
不建議用這句話辦請假手續

比較理想的說法是「休ませていただきます」
「休みを取らせていただきます」

用動詞的使役形+いただきます來請求許可 比較好

在日本職場上 如果要使用非常禮貌的日語
還可以把上面兩句變成↓

「いただきたいのですが、よろしいでしょうか」

「いただいてもよろしいでしょうか」

用「よろしいでしょうか」來詢問可否 更能表示尊重


學了許多文法及句型 實際會話還是講不出來嗎? 當你遇到日劇裡的某個場景+某句台詞 覺得就是這個!!!的時候 趕快筆記下來然後再照樣造句 絕對比死背例句還好用喔
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看日劇時出現一句台詞「わたしは自分を曲げない。」 「自分を曲げます」(じぶんをまげます)難道是要把自己弄彎嗎? 的確 他動詞「曲げます」  當受事是物品時 意思是把…弄彎 註:「受事」指接受動作支配的人、事、物 例如: スプーンを曲げます ⇒把湯匙弄彎 鉄筋(てっきん)を曲げます
上課時有學生問 既然「要ります」和「必要」都可以翻譯成需要  那麼 彼此可以隨意互換嗎? 答案是 否定的! 首先 從最基本的詞性說起 「要ります」(いります)是動詞 基本的使用方式是:「名詞+が要ります」 助詞「が」前面的名詞 通常是 費用、物品或時間  「必要」(ひつよう)是名詞
講到不好、壞的日文 大家都直覺想到「悪い」 像『気持ち悪い』『天気が悪い』之類的 其實還有很多單字是課本上沒教 卻很實用的 這裡舉出由基礎到進階 6種替代說法  ⑴「よくない」 在初級階段都學過「いい」的否定是「よくない」 但滿多人只背完單字後 卻不知道怎麼用 其實大多數「悪い」改成「よ
每逢季節轉換的時候 周遭就噴嚏聲不斷 鼻水流不停 大家的共同困擾—鼻子過敏 讓我們化困擾為力量 來學習一些相關單字吧 首先認識「過敏性鼻炎」 專業的講法是「アレルギー性鼻炎」(アレルギーせいびえん) 或是簡單說「鼻アレルギー」(はなアレルギー) 如果是季節性 因花粉引起的話 則稱為「花粉症」(
雖說一分耕耘一分收穫 但回報好像永遠不會來 那至少先把「回報」的日文學起來吧 「回報」會用到一個動詞「報います」(むくいます) 「報います」的意思是對於對方所做的事 回以相對應的行為 ★這是指說話者的行動★ 例如: 助けてくれた人に報いたいです。 ⇒想要回報幫助我的人 如果是說話
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