上課聽來終覺淺,寫作訓練必躬行

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老師上課教作文,是有點無聊,但自己練習,還是必須的

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寫作是一件美好的事情,但考試作文不是,考試作文是一門技術訓練。和音樂、美術、體育一樣。

在本質上,考試寫作目的是為了符合試題要求的寫作規範,符合閱卷老師的評規定,在數萬份相同類似限定範圍內容的試卷中,拿到相對性評比分數。寫作目標不同,創作文體不同,就會有不同的練習方式與目標,就像寫詩歌和寫劇本,就是完全不同的寫作訓練,不可一概而論。

因此,在指標上,考試作文的主要體現在寫作目的、時間限制、格式要求和評分標準等四個方面:

1、寫作目的

考試作文,主要目的是展示考生的語言能力、思維能力和寫作技巧。考試作文通常是用來評估考生在特定題目或情境下的寫作表現。因應不同的題目,會有不同的基本對應方法,和訓練重點。

2、時間限制

考試有嚴格的時間限制,甚至可說是嚴苛,必須在規定的時間內完成寫作。這要求考生在短時間內快速構思和寫作,甚至沒有時間進行修改。在沒有刻意練習的情況下,很難寫好。

3、格式要求

考試作文,有明確的格式要求,包括文體類別、字數限制、段落結構、內容方向……等。考生需要嚴格遵守,確保文章符合考試標準。

4、評分需求

考試作文的評分標準,有一定程度嚴謹性,且有具體的評分指標和範文指示。目的是為了維持『考試評量』本身的公平性。其中包括:語法詞彙、結構組織、邏輯一致、創意表現等方面。考生需要兼顧不同方面的評分要求,皆有一定表現,甚至是出色,才能獲得高分。

考試作文的讀者就是閱卷老師,他們根據既定標準進行評分,在極短的數分鐘時間內完成,考生更需要考慮,如何在寫作試卷中展示寫作能力與特色。

總的來說,考試作文要求考生在有限的時間內,展示全面的寫作能力要求,並遵守特定格式和評分規定。因此,考試作文更應該注意並自我要求訓練的,包括:

1、類題練習

透過例題,準確理解,且確保完全理解題目的要求,包括主題、方向和限制。不可偏離題目或答非所問;並能識別題目中的關鍵詞,提示應該關注的寫作重點。這都需要平時練習的經驗累積。

2、時間管理

時間管理的練習,對考試至關重要。對考試寫作來說,合理分配時間,分別對應在構思、寫作、修改等不同寫作階段。且要注意字數限制,確保在規定的字數範圍內作答。且在時間壓力下,同時保持易讀性,字跡要清晰整潔,避免潦草和刪改過多,正確使用標點符號,避免標點錯誤影響可讀性。

3、結構清晰

段落分明,且確保文章的引言、正文、結論各自成區塊。每個段落應該有清晰的主題內容,且邏輯連貫,段落之間有明確的過渡,能夠順暢地理解文章不同段落的內容和組合方式。

4、練習應對評分標準

除一般語言文字使用,文法邏輯的正確性外,應針對考試評分標準,展示個人在語言表達、邏輯思維和創意發想的不同能力。例如,特殊個人經驗的發展與深化、個人觀點的論述與開展等等。

結論,考試作文,需要考生在有限的時間內,配合考試要求,展示全面的寫作能力,注重結構、語言形式和特定內容,同時要合理分配時間,避免常見錯誤。重點在於,通過針對性訓練,和反覆練習,才能提高在考試中的寫作表現。


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這是一個關於考試寫作練習、寫作教學、教學能力養成、親職教養有關的沙龍
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