2024-08-23|閱讀時間 ‧ 約 25 分鐘

校園鬼故事:書本中的低語

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心靈雞湯短文-鬼故事篇故事內容
故事內容純屬虛構,若有雷同,實屬巧合。
本篇文章:不代表特定人物或團體狀態及立場。

在一所偏僻的鄉村中學裡,有一位以嚴厲著稱的老師,名叫陳老師。他教數學多年,對學生的要求非常嚴格,尤其對那些學習成績不好的學生更是毫不留情。陳老師深信,“教不好的學生是浪費時間”,因此他經常公開羞辱那些學習不佳的孩子,稱他們為“蠢材”、“廢物”。

王小明是一名內向、不善表達的學生,數學成績一直不好。每當他在課堂上回答錯誤時,陳老師總會在全班同學面前嘲笑他,並讓他站在教室後面罰站。這種羞辱對小明造成了極大的心理壓力,他開始害怕上學,變得更加沉默寡言。

某天,陳老師發現小明又一次沒有完成作業,於是當著全班的面狠狠地訓斥了他,並沒收了他心愛的筆記本。小明在同學們的嘲笑聲中忍住眼淚,無聲地低下了頭。那天晚上,他一個人留在教室裡,一邊哭泣,一邊翻著自己的書本。突然,書本中傳來了低語聲,仿佛有人在耳邊輕聲訴說著什麼。

小明嚇得合上書本,但那低語聲依然沒有消失。相反,它變得越來越清晰。小明顫抖著再次打開書本,發現書中的文字竟然在移動,逐漸拼成了一句話:“讓他感受到你的痛苦。”

那天之後,小明開始變得異常。他不再害怕陳老師,甚至在課堂上直視著他。陳老師注意到了這點,決定再次懲罰小明。然而,奇怪的事情開始發生。每當陳老師嘲笑或羞辱小明時,他的聲音就會莫名其妙地變得沙啞,甚至無法說出話來。教室裡的燈光會忽明忽暗,仿佛有一股陰冷的氣息在四周徘徊。

有一天,當陳老師再一次罰小明站到教室後面時,他的手突然被一股無形的力量扭曲,疼痛難忍。他驚恐地看向小明,卻發現小明的眼睛中透出一股冰冷的光芒。陳老師試圖逃離教室,但無論如何,他的腳像被黏在地上似的,無法動彈。

突然,教室的門窗自行關閉,四周陷入一片黑暗。低語聲再次響起,這次它變得清晰可辨:“感受痛苦,感受恐懼。”陳老師的身體開始顫抖,他感覺到無數雙冰冷的手抓住了他的四肢,將他拉向黑暗的深處。

次日早晨,學校的其他老師發現陳老師躺在教室的地板上,雙眼無神,口中喃喃自語著:“別抓我,別抓我……”醫生診斷他患上了嚴重的精神病,從此再也無法教書。

而王小明自此之後變得開朗起來,他似乎已經忘記了曾經受過的傷害。沒有人知道那天晚上到底發生了什麼,但有些學生聲稱,在夜深人靜時,他們能聽到書本中傳來的低語,仿佛有某種力量在守護著那些曾經被欺凌的孩子。

希望大家在學校生活時能夠被合理的對待,不要忍氣吞聲。
老師濫用權力,對學生造成了心靈上的創傷。我們應該勇敢地揭露這些行為,讓這些老師曝光。只有這樣,我們才能成為隱形的守護者,防止更多的人成為受害者。
勇敢對校園霸凌說不!!!才不會有更多的受害者。
每一個孩子都應該值得得到良好的教育,而不是被忽視。他們每個人都有自己獨特的價值。每個孩子也都是父母心中的寶貝。

經典鬼故事語錄

  1. 讓他感受到你的痛苦。
  2. 感受痛苦,感受恐懼。
  3. 在夜深人靜時,他們能聽到書本中傳來的低語。

以上為我的個人見解——編輯人員:星河

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