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校園漏洞一把抓：啟動孩子的「抓漏」雷達，打造優質教育
更新於 2023/03/16閱讀時間約 7 分鐘
本學期《國語日報》的引導式作文徵文的一個主題是「優質教育」。經由引導，學生不但可以認識議論文的架構和陳述技巧，也會建立起公民意識，不只關心自己的權益，同時積極關心並參與推動群體福址的活動。
- 適合對象：國小中年級、高年級、國中
- 付費訂閱可看：開頭技巧、文章架構、範文、學生卡關的情形和解決方法
繼上次帶孩子挖掘班上的問題並設計班規之後（文章連結），我打鐵趁熱，引導他們將搜尋範圍擴大，尋找校園當中存在的漏洞。恰好本學期《國語日報》的引導式作文徵文的一個主題是「優質教育」，請小朋友觀察校園中可能危及學生安全與學習的缺漏，提出改進方法。於是，我來個一魚兩吃，一邊指導他們寫議論文，一邊幫他們爭取投稿機會。
這個題目並不難寫，畢竟校園是孩子的生活重心，可以輕易發掘問題，但他們是否能夠找到值得書寫的題材就另當別論了。以下是我的引導步驟：
一、用大量例證啟動孩子的探索雷達
校園中固然存在很多問題，但孩子第一時間想到的多半是雞毛蒜皮的小事。因此，第一個步驟，必須引導他們找到當務之急的校園弊病。我將校園中的問題歸納為以下三大類，並配合新聞報導，讓他們了解有哪些面向的問題可以發掘 ：
✅校園安全
首先，我以自己就讀的國中為例，向學生講述以前籃球場旁的坡道尚未裝設欄桿前，有一位女同學從坡道上約兩層樓高的地方墜落至籃球場，因頭部受創而昏迷一週的意外。由於那位女同學恰好是我的國小同班同學，令我印象深刻，學生在聽我講述時也聽得十分專注。諸如此類潛藏於校園中的安全隱憂層出不窮，很多人聽完後立刻聯想到自己或同學在校內受傷的事件，進而發現安全疑慮。
除了檢視校內的安全網有無破洞外，校園周遭的安全性也必須列入探索範圍。我以鳳山國小上放學的道路為例：
舉完例後，我開放學生分享校園內外的安全漏洞，有學生敘述校內有高年級女生因為太早到校，而遭潛入校園的國中生性騷擾，引起熱烈的討論。此外，像是校園霸凌、營養午餐不新鮮……等，都是值得討論的議題。
✅校園設施
談到校園設施，學生立刻聯想到的是遊樂設施。當然，遊樂設施老舊會造成安全問題，但校園設施可不只遊樂設施，諸如網路設備、運動空間、教室空間、圖書館藏書……等，都是探索範圍。我以住家附近的一所沒有操場的高中為例，向學生敘述他們必須跟別校借用操場上課的情形；另外，帶他們透過新聞了解全台沒有操場上課的國小，引導他們思考自己的學校是否存在活動空間不足的問題。
所幸絕大多數孩子的校園沒有空間不足的狀況，中年級的小朋友最關心的仍是遊樂設施，普遍認為校內的遊樂設施太幼稚、不好玩，尤其是看到我分享台北市蓬萊國小的遊樂設施，更是羨慕得不得了。
至於高年級的孩子則會開始關注跟學習相關的設備，像是圖書館的書太久沒更新，老是借不到想看的小說，或是學校的網路跑太慢，影響老師上課進度……等，都是常見問題。
✅校園環境
校園環境是否會影響學生健康？－－這是相當重要，卻普遍被學生忽略的問題。我利用關鍵評論網所整理的圖表，帶孩子了解空汙會剝奪孩子多少堂體育課以及下課到戶外跑跑跳跳的機會。一些喜歡運動的孩子，馬上瞪大眼睛，深怕哪天空汙降臨自己的校園，下課和體育課都只能憋在教室裡了。
此外，每到選舉，宣傳車所帶來的噪音汙染也是必須正視的問題。有學生抱怨：某次期中考，她為了解一題數學題幾乎耗盡腦力，就在即將解開時，附近開來一台宣傳車，候選人的拜票聲與背景音樂透過擴音器傳遍校園，瞬間打斷她的思緒，她氣得在心裡詛咒那位候選人落選（後來詛咒成真）。可見，噪音可是會嚴重影響學習情緒的。以下這一則新聞可供學生參考：
二、「先說結論」的開頭方式打開議論序幕
找到合適的題材後，我接著帶學生嘗試使用一個吸睛的開頭方式－－先說結論。
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本名洪俊彥。我從不無照駕駛，卻是體制外的小小無照教師，從小學作文到大學寫作－－能教就教，不能教就學，學不會就動手寫，寫到有心得再教……
喜歡書寫飲食經驗、鬼怪短篇、雜感趣聞、叭啦叭啦……等題材。透過我的作品，你將會走訪教育現場、命案現場以及菜市場。歡迎參觀選讀！
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*合作聲明與警語：
本文係由國泰世華銀行邀稿。
證券服務係由國泰世華銀行辦理共同行銷證券經紀開戶業務，定期定額(股)服務由國泰綜合證券提供。
剛出社會的時候，很常在各種 Podcast 或 YouTube 甚至是在朋友間聊天，都會聽到各種市場動態、理財話題，像是：聯準會降息或是近期哪些科
新鮮人從校園踏入職場之初，容易面對到的角色轉換議題。
透過本文分享的三個思考面向，學習在職場中確立自我定位。
教育局一再發文、三令五申校方和教職員萬萬不可提供含糖飲料給學生，已經不是新聞了。
2017年教育部長潘文忠回覆立委質詢時，宣稱已經規定高油高鹽高糖飲食不得進入校園。(但我看了法條覺得只規範午餐和合作社)。
如今不論校慶運動會、校外教學...... 家長或其他人想提供孩子們一點飲食，需要申請審核。
4
今日就是新生訓練。
昨天也是林楓第一次在家以外的地方睡，說“睡”不如說整晚都沒真的睡著。
還好衣服算帽t居多，帶起帽子也沒人看得清他憔悴的臉，不然才剛見面的同學還以為來了個病秧子（雖說這樣也沒比較好…）
和群生面孔坐在同一間教室，有些人瞧著就知道是
如何贏得他人的喜愛
微笑：書中指出，微笑是最簡單且最有力的贏得他人喜愛的方法之一。微笑能夠傳達友善和熱情，讓人感覺受到歡迎和重視。
記住他人的名字：記住並稱呼他人的名字是展示尊重和關注的具體方式。名字對於每個人來說都是最甜美、最重要的聲音，因此稱呼他們的名字能夠加強彼此之間的聯繫。
真誠的讚美
行銷漏斗（Marketing Funnel）是指潛在客戶從認識品牌，到最終成為忠實顧客的過程。這個過程可以分成不同的階段，從認知品牌、接觸產品，到考慮購買，最後完成購買決定，以及推薦他人等。了解行銷漏斗的轉換狀況，可以提升行銷資源的投放效率，同時對行銷策略進行檢視和調整，從而提升效益。
你對偏鄉小學的想像是什麼呢？位於車子到不了的山上、附近沒有店家、生活沒有網路、學校設備老舊的地方？這些表象的畫面，或許是媒體帶來的刻板印象，究竟「偏鄉」的定義為何、偏鄉小學是什麼模樣？希望這篇文章能帶來新的視角。
還記得你國小是幾年幾班呢？小時候的我是在都市小學唸書，低年級是九班、中年級為 16 班，而五、六年級則是六班。因此，班級為數字這件事，對我來說十分理所當然，直到有機會踏訪不同學校，才知道班級名稱原來這麼多元......
今天我起的特別早，好調適一下要面對遊戲的心情，我慢悠悠地走到木工教室，結果嘉祈也剛好在這裡。
「你怎麼也在這裡，現在才早上七點欸。」
「練習我的吹箭阿，說不定等等的比賽會用到，我怕太久沒用結果壞掉了。阿你來幹嘛？」
「我睡不著阿，下午就要進行死亡遊戲了，實在是沒什麼心情。」
說完我從我的作品櫃中拿出
「你畫的很棒欸，媽媽幫你把畫掛在我們家冰箱上面好不好？」
「好啊！媽媽我母親節再畫卡片給你。」
「哇鈞鈞好乖唷，那媽媽就期待你的卡片囉！」
那年我七歲，第一次去上才藝班，老師說我很有色彩方面的天分跟構圖的敏感度，爸爸媽媽也說我將來會是一個很厲害的畫家，我甚至花掉辛苦存了兩個月的零用錢去買一本＜＜如何
隨著【校園逛逛】來到第八間學校，我不禁好奇，為什麼大部分的學校，原名都是國民學校，並在民國 57 年不約而同正名為國民小學呢？
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