AI時代生涯實踐力，成為自己的職涯煉金師

北分署青年職涯發展中心

誠如教育部青年發展署大專校院學生職涯發展教材(2021)，第七單元職涯籌劃實踐篇中所提到，協助學子盤點資產，釐清職涯定位，掌握實踐方法，克服挑戰困難，享受意外變動是未來職涯輔導中最重要的工作。在每個人生涯旅程的實踐道路上，往往會遇到許多變動，然而在發生變動時，如何讓學生學習到如何以積極的態度面對生涯的意外與挫折，思考面對與突破困局的關鍵，卻是在傳統的課堂難以傳述的概念。

透過「成為自己的職涯煉金師」工作坊的設計，沉浸在自己的生涯挑戰之中，讓學員即使面對生涯變動，能做出態度與策略的調整，進一步運用周遭資源，勇於抉擇不放棄自己的生涯藍圖，從而提升生涯實踐力，發掘更多可能性。課程運用體驗式、游戲化、及引導等多元化教學方式進行，培養學員具備敏捷思維與行動，來面對與適應世界的挑戰。

參與工作坊的游同學表示：「透過遊戲 可以了解自身價值與市場的聯動關係」，廖同學提到：「過程中有需多鋪陳好的良性刺激，讓我留意到一直沒察覺的盲點」，楊同學總結工作坊的感想：「我們無法選擇賽局，也無法決定規則；但我們可以選擇如何迎戰，一起以無限思維迎戰人生賽局。」