關於「學校」---校外篇 ∣菜b導日記∣倒數820天
閱讀時間約 1 分鐘
其實這篇的標題也可以叫做：
如果家長向導師抱怨學校時，導師該怎麼做比較好？
#導師的修煉 之 與家長好好溝通
一個班級裡這麼多學生，
每個學生又的那麼多家長，
所以，
難免(遲早)會遇到「家長抱怨學校的不是」的時候！
該怎麼做比較好？
❦情境一：一起互相抱怨取暖
學校的暗黑面，身為學校的一員，知道的會比家長少嗎？終於找到校外知音了！讓我們一起罵「學校」吧！
#感覺逞了一時口舌之快，但彷彿埋下一顆人際地雷，最後不知何時引爆，那就是家長、學校、導師 三方受傷？！
❦情境二：幫學校打圓場
「學校」裡這麼多大大小小的事，怎麼可能方方面面都俱到，「學校」也不是故意做不好！許多既成事實，短時間也不是抱怨就會改善？！大家往好處想吧，日子總是要繼續過下去，小孩也總是要繼續到學校來上課……
#但如果家長抱怨的事，也是導師也認同的事，那就很難打圓場了……
❦情境三：幫學校罵家長
家長也是大人了，在江湖上走闖怎麼會不知道「學校」當然有學校的難處，家長還處處要求？太不盡情理了吧？不滿意學校，那把自己的小孩轉學啊！
#這招凶狠，可能反過頭會被家長提告？！
❦情境四：當家長與「學校」的中間橋樑
畢竟能直接面對家長或學校的，可能就是「導師」，既然是「學校」的事，導師能說些什麼呢？代為轉知「學校」吧。不然，其實現在學校總機都會乖乖把各處室的"分機"報出來，家長們也可以自行聯繫「學校」哦！
#唉，看來這是最"理性"的一招，但可能也不是家長想聽到的答案……
☙ ❦ ❧
「學校」的所做所為，就是「學校裡的人」的所做所為，有"職權"的「學校裡的人」啊，請自重，因為
人必自重而後人重之。
「學校」，講白了就是「學校裡的人與制度」。
【🥦菜ｂ導日記】
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