教育萬花筒
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這裡有教育相關的文章。不論是從擔任教職時的教育者出發，亦或是回歸到自己在當學習時的被教育者，甚至是所有與升學考試相關的內容，通通在此和大家分享。
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隨著網紅的興起，心靈課程成為許多人尋求情緒支持與靈性成長的管道。本文探討網紅分享的心靈課程經驗以及社交媒體如何放大他人的幸福感，造成內心的匱乏和焦慮。透過剖析心靈課程的吸引力及其背後的心理因素，提供對於人際關係、自我認同及生活價值的深入反思。最終，強調回歸真實人際關係的重要性，呼籲大家珍惜身邊的人。
謝謝您的分享❤️
《荒野機器人》，一部改編自同名小說的電影，在我介紹它以前，先看一下得獎紀錄：
★ 美國《紐約時報》排行榜暢銷書
★ 美國亞馬遜網路書店年度選書
★ 美國獨立書商聯盟排行榜暢銷書
★ 美國《柯克思書評》中年級年度最佳童書
這部電影不僅適合成人觀賞，亦推薦與孩子共同探討相關主題，提供更深刻的思考與感受。
5/5荒野機器人
你想用什麼方式升學呢？
這兩天學測成績出爐，你想用什麼方式升學呢？你想好未來的方向了嗎？你知道依照自己的分數或能力，怎麼樣填寫科系最有利嗎？你知道該自己的興趣適合讀什麼科系嗎？
我相信肯定有許多家長，比自己的孩子更是焦慮，深怕孩子沒辦法填上好的大學，也擔心他們讀了一個未來難以找工作的科系，所以…
關於選擇科系這件事，請容許我提供一點建議...https://vocus.cc/article/639a0164fd89780001cc4fbe
沒禮貌的孩子該怎麼教
故事是這樣開始：前陣子在尋找家教當額外收入時，意外遇到一位很神奇的父親，在還沒去試教前，就在訊息中詢問我非常多問題。
在一來一往的對話過程中，我才突然意識到，即使是醫學與科技如此發達的今日，原來仍有很多家長，對於自己孩子的異常行為，幾乎沒有什麼病識感。常在遇見孩子有不當行為時…
謝謝分享
前言
你也是一個愛比較的人嗎？如果是的話，那麼這篇文章應該非常適合你。
人生活著，難免互相比較，老實說，我有時候也會。有時候不免會想：為什麼那個人可以過得比我寬裕、為什麼那個人可以這麼優秀、為什麼只有我什麼都做不好？
既然說是人之常情，那又何必寫這一篇文章呢？且慢，這是我從學生身上領悟出來的道
非黑即白，從來就不是端看人品好壞的好方法。
不過比起深入理解一個人的複雜性，在看到每個人的片面時，就直接地給予一個定義，對於每天要處理過多資訊的我們來說，卻是相對容易的做法，因此時常陷入過於果斷的二分法中。在台灣從小的教育裡，就開始上述的文化養成，例如……
最近因為和幾位大學生一起上課，聽到他們在討論對於畢業的焦慮，有些人甚至才大一而已，就已經覺得對未來很徬徨，而讓我發現大學時的自己，真是超乎常理的樂觀。當時已經大四的我，其實也不是很確定方向，而且研究所推甄也沒有考上，但依然繼續實驗室以及補習班的打工、有空時再去打個球，那時候的我，竟然非常天真的以為…
看了你的文章我滿有同感的，要請學生在課堂上發言真的挺困難。我也有帶過三民高中的學生，現在大部分學生還滿怕犯錯的(純屬個人印象)。一開始請他們在課堂上發表言論，學生們大部分會推說壓力太大、害怕被老師罵、被同學笑，可能要到第5、6堂課之後，他們摸清楚老師的脾性才會願意發言。
之前教過一位家教學生，每次來上課時總是笑著走進教室。
我問他：「你為什麼上課都這麼開心？」
他總說：「我也不知道。」聳聳肩並且笑一笑的回著我
不只是開心來上課，在整整兩小時的課程中，也總是一邊學習一邊在歡笑中渡過。時常連坐在教室外的人都聽到笑聲，好奇詢問我們到底在笑什麼。
席慕蓉《一棵開花的樹》，應該是很多人國中時都有讀過的詩吧？
你們還記得那時候課本是怎麼解讀這首詩的嗎？
我記得，那一次學校的段考考卷上，有這樣一題題目：「《一棵開花的樹》主要是在描述？」
標準答案是「愛情」，因為當時的教材就是這樣教的。
但是我卻猶豫著要選擇什麼選項，因為……
想當年我當助教的時候，就是不給標準答案，結果學生跑去跟教授告狀：說我都只要求學生思考不教他們答案...重點是教授後來把我叫去說：我不想查有沒有這件事，我就當你就是都不教，所以你不用當助教了！
到底是老師愛給標準答案？還是學生執著要標準答案？
我只知道最後是真正想教學生的我被黑了！
最近，因為林志穎被幾位好心人士救活，而讓「助人」成為大家討論的議題。像是這種具有高度危險性的助人狀況，因為情況較特殊，且大部分時間不太會遇到，所以先撇除不討論。我們要來聊聊日常生活裡的助人……我想跟正在閱讀此文章的朋友說：「你一定可以做到。」
