當期主題
換你來寫！#115學測 作文題目挑戰 ✏️
為何說出口的話，總是與心意相反？今年大學入學測驗中的國文寫作題目「隔在我們之間的種種」從考場發酵至社群媒體，引發熱議。這不只是一道題，也讓考生透過書寫，梳理自己與原生家庭、或重要他人之間的關係。如果是你收到這道題目，會如何落筆？歡迎使用主題標籤 #115學測，一起來寫作文吧。
目前共 70 篇
含有「115學測」共 70 篇內容
方格精選
從社會時事、人氣 IP 作品、生活分享、議題辯論⋯⋯透過各種徵文活動，讓我們一起在vocus找到創作的靈感！主題徵文不僅可以呈現每位創作者獨一無二的想法，讓我們一起交流、深度挖掘內容，也大大提升被選入方格精選的機會，讓創作內容更容易被搜尋與看見！現在就讓我們一起看看進行中的主題徵文有哪些吧💗
透過自身經驗反思學測作文題目「隔在我們之間的種種」，探討權力不對等關係下的「換位思考」陷阱，並提出真正的理解來自承認侷限，以及不同情境下如何面對隔閡。
我們總以為理性溝通能化解衝突，卻可能在「就事論事」與「設立界線」中，讓伴侶感到被推拒、不被理解。這篇文章以真實案例，探討伴侶間常見的溝通困境，並提供化解之道，讓關係中的「你」與「我」都能被好好聽見。
嗨～蜂友們～我是嗡嗡嗡的蜂聲～
今天想來跟大家聊聊2026年學測作文題目《隔在我們之間的種種》
下方是題目說明 (大考中心題目連結)
孩子和父母之間，往往存在微妙的隔閡，又有無法輕易分割的情感。
有時孩子不懂大人：「他為什麼不直接說出愛與關懷呢？是因為害羞嗎？」
115 年大學入學測驗中的國文寫作題目「隔在我們之間的種種」引發了廣泛討論。當離開校園之後，人生逐漸累積出新的角色與經驗，你是否也發展出不同於從前的理解與答案？不限身份，不限背景，不限階段，都歡迎發布內容並加上主題標籤 #115學測，與大家分享如果是你，會如何回應這道關於人生的寫作提問？
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孩子和父母之間，往往存在微妙的隔閡，又有無法輕易分割的情感。
有時孩子不懂大人：「他為什麼不直接說出愛與關懷呢？是因為害羞嗎？」
115 年大學入學測驗中的國文寫作題目「隔在我們之間的種種」引發了廣泛討論。當離開校園之後，人生逐漸累積出新的角色與經驗，你是否也發展出不同於從前的理解與答案？不限身份，不限背景，不限階段，都歡迎發布內容並加上主題標籤 #115學測，與大家分享如果是你，會如何回應這道關於人生的寫作提問？
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作者以水餃為喻，生動描繪了與姐姐之間從童年時的合作無間到成長過程中的自卑、嫉妒與疏離，最終透過換位思考與溝通，理解了彼此獨特的成長方式，並修復了關係。文章真實呈現手足間的情感糾葛與成長的深刻體悟。
大學學測國文寫作的題目是「隔在我們之間的種種」，意圖釣出考生與親人或人際間的隔閡與心結，我看到網路有不少嘲諷說又來「爸爸死了、爺爺死了」那套文學獎常見的虛擬悲情......
這個月剛考完學測。不免俗地，還是來看看今年的英文。
但這篇文章不是解題，而是：115 年的學測英文趨勢究竟釋放了什麼訊號？
如果「背得多」不再是高分保證，未來到底要怎準備學測呢？
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一張臉代表著每個物種的特性, 與其獨有的生命特色, 以人類來說, 臉就是可以比達喜怒哀樂的最好媒介, 生氣時脹紅著, 快樂時眉飛色舞, 痛苦時扭曲變形…..等等,也有人的臉上表請很少, 總是一副撲克臉, 這…..也算是種表情.
記得是2022年吧, 那一年疫情方興未艾, 國際原物料紛紛起漲連帶影響
瘋愛踏入塔羅占卜行業，前後累積十多年光景，也因三年前決定以網上占卜為主，開始在網路各平台書寫，有關塔羅大眾占卜、身心靈健康、正能量相關文創，這是種主動與被動的緣份結合，尤以方格子的互動讓瘋愛產生記憶印記。
三年能認識多少良善益友（不稱粉絲），因為瘋愛認為神才有粉絲。能稱友人，是在瘋愛心底曾
1.隔著2頂帽子的距離
「我回來了，今天討論作業比較晚。」
「怎麼這麼晚回來！你每天都這麼晚，報告真的有這麼多嗎？你們效率怎麼那麼差！我以前......」室內迴盪高分貝聲音......
