2020是個特別的一年，穩定的內在，是能量的主要來源。從2019年底到現在，一直思考著下一篇想要分享的主題。其實，前前後後文章寫了兩三篇，我都無疾而終，一直覺得這不是2020第一篇該說的事。
熟悉我的朋友都知道，我「算是」一個「相對穩定」的人。但，有趣的是，打從2019年底開始一直到2020年初，生活周遭發生的事，大至世界小至自己，龐大的感受，像是洪水般的湧入、氾濫。有時候，多到自己得花好幾天沈澱、消化。不只是處理自己，身旁大家所傳遞來的訊息「分手、家人、朋友關係、生活頻頸、人生卡關」，我也得吸收然後轉化。在許多沈澱的日子裡，我發現一個造成混亂關鍵原因，那就是我們都把自己塑造成某個我們「想要成為的人」，而忘了其實自己就是個「人」。是的，拆掉所有的角色框架、社會期待，回歸你是個「人」，回歸真實的你自己，勇敢的哭、真心的笑。
提醒我這件事的，是孩子們。
上週末的課程，是我最後一次與孩子們有一個完整的上課時光。這班孩子和我，有著一個難得的緣分。原班底跟著我走了好幾年的教學之路，今年的他們，已經六年級，即將從我手中畢業。在最後一堂課，孩子們正摩拳擦掌的準備下週的專題發表時，老師我突然一個念頭，我得和孩子們好好說、好好告別。於是，我坐了下來，中斷準備上台的孩子，然後說：「我們不急著上台，今天是最後一堂課，我有話要說。」
當大家目光都放在我身上後，我開口說：「今天是最後一堂課了，老師很感謝大家，這些年來陪我一起成長與進步…老實說，每次禮拜六要早起上課，對老師我來說十分難熬，但一想到要見到你們，就是我起床最大的動力。」果然，話一說完，惹來全班的吐槽，「吼，老師，你這樣說太假了啦！」
在一個吵鬧的開始之後，我不理會孩子們的害羞掩飾，我繼續說著一股從心中油然而生的感受。氣氛，開始安靜，孩子們與我回歸連結。「…能當你們的老師，真的很幸運…」然後，我哭了。老實說，這不是我在課堂中，第一次在孩子面前流淚，常常我與孩子讀到一篇文章、看到一個影片，全班哭成一團的奇景也不是沒有，畢竟這是一群和我一起共振，有血有淚、有感受、有體會的孩子們。
「老師，你幹嘛哭啦！」不知道該怎麼安慰我的孩子，首先反應。「這樣我也好想哭…」跟上我感受的孩子，也接著反應。「哪有老師上課講話自己哭的啦！哈哈哈」還有人想用嘲笑，掩飾自己內心的感受。就在我起身，覺得自己好像真的失態、小題大作，想為自己拿張衛生紙時，突然，一個孩子冒出「老師也是人啊！人本來就會哭！」這句話一說完，我又哭又笑的轉頭：「對，老師也是人…所以我要哭給你們看！」就這樣，我們在歡笑聲中，結束了這豐沛感受的時刻。
「我哭，是因為我感激與不捨」。事後我反思當天景況，孩子們一句理所當然的話，點醒了我許多事。我們似乎越長越大，漸漸習慣了每個人生階段，社會或生活賦予你的任何一個角色或位置。父母、子女、夫妻、師生、老闆、主管、朋友、男朋友、女朋友…，我們似乎早已習慣被這些「名詞角色」定義著我們日常生活所需的一切反應與思考，在多重的各種角色間，我們也早已習慣各種的「模式切換」。我不否認，許多人能夠在這些角色中找到存在的意義，更能夠在這些角色中恰如其分、轉換的游刃有餘，但，請大家想一想，在這些角色中，你「自己」在哪裡？那個最原始、最純粹、最能符合你本質的那個你自己，究竟在哪裡…?
那個可以讓我們丟下所有角色框架，好好當個「人」的那個自己，究竟在哪裡？
成為一個「人」，最純粹的「感受」、最美好的「本質」，究竟在哪裡？
我們可以大哭、可以大笑、可以受傷、可以期待、可以受挫、可以堅強、可以學習、可以好奇…不管你在世界、社會中的哪個位置、哪個角色，這都是你身為「人」能夠「感受」的權利。因為，我們都是從這些感受，找到自己身為「人」的美好，更從這些感受體驗，傳遞「本質」。
所有的人生問題，不是一句話能概括，不是一個人能解惑，更不是一場占卜、一個老師就能夠帶你上天堂。你寧可相信一個人告訴你與誰「相欠債」，而不選擇承認自己「受傷、難過」的感受而好好「愛自己」？你寧可相信「水星逆行」讓你事事不順，而不選擇相信自己擁有足夠的「內在力量」來克服與堅定？
我最常跟友人分享，你知道嗎？問題都是你自己「吸引來的」。因為當你不接受「自己」的任何面向，選擇逃避感受、情緒、正面、負面，當你不讓自己回歸成一個完整的「人」時，你會製造這所有「問題」來拼湊自己的「完整」。
你或許會問，那身為「人」的本質，到底是什麼？我怎麼會知道！我怎麼找得到？答案很簡單，身為人，你也絕對擁有。請你回想，從小到大，我們閱讀許多的名人、偉人傳記，甚至是現在的超級英雄們，那些「為何」讓你動容、佩服、深刻之處，不就是那些我們認為似乎有些不切實際的精神嗎？這些能撼動你的內心的共振，就是我們都身為「人」最強大的力量連結。而這些人，只是比你更相信這些本質的力量並且落實罷了。
所有的學習，都是有進程的。不要過分追求「理想」而忘了「初衷」，不要為了「邁向美好」，而捨棄「包容缺失」，不要為了成為「完美」，而逃避「瑕疵」。在你希望能解決與他人的問題之前，請先回到沒有任何框架、角色限制的「自己」、「本人」，好好「愛自己」。愛自己不是自私、不在乎他人感受，一個不愛自己的人，是無法真正照顧他人感受、關心他人的。當你先回歸到「人」，好好看自己時，所有的問題才會有根基，也才會看到學習「成為自己」的道路。
2020也不是什麼特別的一年，但期待在這年，我們都能好好當「人」。
這世界上、社會上的亂象，需要我們「每一個人」展現「本質」修正。在這崇高的理想達成之前，我們還有一段好長的路要走，但，沒關係，讓我們先好好做「人」吧。
如果你問我，教育為什麼重要？當「老師」為什麼重要？因為讓一個孩子「是人」且「成人」，是一件了不起的事！
祝褔大家，感謝每一個努力「成為自己」的你們一直一來的陪伴！2020我們一起加油！❤️💪🏻
最後跟大家分享一句來自電影《兔嘲男孩》引用奧地利詩人-里爾克的一句話，我非常喜歡，送給大家。
