找到人生中的那片拼圖了嗎?不是每個人都很清楚的知道自己是甚麼、擁有甚麼、想做什麼,但我們可以透過拼圖的動作,一步一步找到自己的強項零片,並拼出生涯或職涯的藍圖。盤點自身技能,放大個人優勢,擁抱那些不安的變化變數,也讓每一天都成為生命中的小拼圖,為自己的人生藍圖增添信心,階段性的人生代表作才會呈現在眼前!
筆記本說故事
他在朋友眼中是超有自信的人,也常利用機會展現自己的優勢,遇到需要在團體自我介紹時,他的方式跟別人大不相同,有時他會打開自己的筆記本説:「大家可以看到這個本子,裡面寫了很多的字,因為我是一個喜歡紀錄,也珍惜每天的人;在筆記裡我會分類重要不重要、開始日期和終點,代表我是一個重視組織、條理的人;上面有一些插圖或剪貼,其實我很有童心,也喜歡美好的圖像…。」,他展現自己的方式有很多種,鎖定聽眾是誰,找到三個主要聽眾群,朋友圈、工作場、專業品牌經營,來讓大家容易記得他是誰,比起多數人在一分鐘內,貪心塞了無感資訊還有效。他說,要展現自己,就用手邊現有的東西,不用多厲害,也是在平常一次次練習中肯定自己。
人的一生就像一張拼圖,據 #維基百科 指出「拼圖是一種解決平面空間填充和排列難題的遊戲,要求玩家將成百上千枚印有局部圖案的扁平零片進行拼組,把全部零片拼接起來構成一幅幾何平面,平面上將展現出完整的圖案。」我們到底花了多少心思與努力來拼出自己的專屬圖像呢?我們想成為什麼樣的拼圖?每一天的思言行、身語意,都在為自己的人生妝點加工,找合適的素材決定了我們將成為什麼樣的作品,作品能否「叫好叫座」。
從「心」定義自己,先盤點自身技能與優勢,才能找到真正適合自己的人生方向。找出個人優勢,透過抽絲剝繭、觀念引導,逐步找出未來能做的,聚焦出屬於自己的優勢拼圖。可以運用九宮格方式在紙上畫出格子,並在中間一格寫下自己的名字,再於其他八個方格中寫出自己優勢能力,這就是一片片的能力拼圖零片,自我肯定一下自己的優勢特質是甚麼,也會發現不常用、沒留意的優勢能力。
有很多人工作了幾年都不知道自己的優勢是什麼,想要發掘核心優勢,有個最簡單的方法,可以先打開履歷,挖掘自己未珍視的能力。首先,一一列出大學科系專業以及累積到目前為止的所有經驗(資歷),將把自己的個性特質代入到每一項經驗後,再從中找出可以獲得的工作能力。這不是指會打字、做PPT等「工作技能」,而是透過該項經驗,帶來個人能力上的增長,例如:個人觀點、提問的方法、工作撇步、工作處理方式等,這些才是真正的工作能力。找出自己的工作能力,最後再把工作能力的共同點找出至少8個(一樣可用九宮格方式),整理成簡單一句話,那就是到目前為止或許尚未發現的核心優勢。
有幾個問題可以幫助自己尋找,例如:回顧今年執行的工作帶來哪些新的能力?目前任務有哪些是自己可輕而易舉勝任的?或許想想這些感受:「我擅長什麼工作內容?」、「主管或同事誇讚自己甚麼表現或能力?」和「願意把努力的重心擺在哪裡?」慢慢歸納出自己在意的關鍵字,確立了關鍵字之後,方向會清楚起來。甚至想更遠一點:「要具備那些優勢可以成為搶手人才?需要的十大技能是?5年後該往哪裡去?」、「如果想在這個領域中創造出卓越的成果,必須做好哪些事?」可以將今年新增的經歷和技能、完成的專案,更新到履歷。
到底要怎麼做呢?
A從設計系畢業後,就進入廣告公司做設計相關工作快五年,他決定轉換跑道成為業界講師。這樣的轉職看起來似乎沒有任何條件,因為專業能力和經歷都不相符,但盤點核心優勢,卻大有可能。因為他就讀設計系時,最常做的事就是向別人介紹自己手繪的設計圖,從這件事學會了「說服別人的技巧以及說故事的能力」;工作後他必須快速掌握客戶喜好,也藉此培養出「理解對方喜好和需求」的能力;設計過程中常會遇到客戶突如其來的請求或需修改,他也培養了「隨機應變」的能力。這樣的能力對於要成為講師後是必備的,因為要有表達力、理解力及應變力。
A的個性特質是願意傾聽及善解人意,也喜歡觀察別人的思考方式,無論從事設計或擔任講師,都能輕鬆掌握要領。即使其他人和A擁有同樣的經驗或經歷,但專業能力也未必跟A相同,因為每個人的內在需求及個性不同,從同樣的經驗中獲得的專業能力也不同,當然核心優勢也就不同,A的核心優勢是善於分析理解對方需求,因此可以隨機應變處理,提供解決對策。這樣的核心優勢並不是特定領域的知識或技術,而是無論在許多地方都可以派上用場的能力,可以用來解決問題,也可以表達看法意見。
其實要訣就是專心於現在所做事情,扎根札好、踩好每一步,就會發現有些事情會水到渠成。不要怕現在做的事情會浪費時間或者是選錯方向,有時候就是透過經驗才能告訴自己怎麼做最好。況且現在做事情都能變成以後的養分,只是要看怎麼運用所獲得的技能,並思考現在所面對問題,就會一步步建構屬於自己的人生藍圖。
那怎麼從優勢拼圖中建構出未來的藍圖呢?
剪下報章雜誌中讓自己有感覺、有共鳴的圖片,貼在一張板子上,並傾聽自己的聲音:「看到圖像、照片時,內心感受到什麼?會不會想成為這個意象?為什麼?」這樣的“vision board”是每個人的價值觀與詮釋,沒有標準答案。但要考慮所謂的樓地板(現有條件及基本能力)、天花板(極佳表現及極限能力)和翹翹板(協調溝通及處事能力),也必須了解自己擁有的獨特賣點是什麼,什麼事情是自己做得到,別人卻是望塵莫及的,但獨特賣點並不能成就所有,而是要盤點所有的優點、經歷,將之融合內化成不可以取代的「個人拼圖」,再用新的觀點看待,透過檢視自己的現狀,有意識地培養達成目標所需的態度與專業能力。先瞭解自己,才能在全世界發揮自己的最大價值。
賈伯斯說:「當我還在大學裡時,不可能把這些點點滴滴預先串在一起,但是這在十年後回顧,就顯得非常清楚。所以你得相信,你現在所體會的一切,將來都會連接在一塊。」盤點自己的「KSA」(Knowledge, Skill and Attribute 知識、能力與特質),找到優勢拼圖後,試著將不足的KSA找出,加以補強與補漏。需要放大的部分,可以跟人學習,可以進課堂學習,也可以透過網路學習,參加特別領域讀書會互動學習等,優勢拼圖就可從9片增加到9的次方,甚至立方片。