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310 72%--72%的巧克力代表甚麼意義呢?

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72%

72%的巧克力代表甚麼意義呢?
72%的巧克力代表甚麼意義呢?
最近我收到一封信,一個安置機構孩子寫給我的信,原因是因為她收到了我送給她我的新書,而我送書給她的原因則是因為她回答了一個讓我覺得很滿意的答案。
事情是發生在2019年3月某天,當天是一個安置機構課業輔導的始業式,我很榮幸的被邀請擔任嘉賓,最後結束前我有一段時間可以跟參加課業輔導的同學說說話。當天安置機構邀請離院的學姊回來分享參加博幼基金會針對安置機構學童設計的「添翼計畫」,過程當中的辛苦歷程與點滴,也分享過程中艱辛的求學道路,同時更分享了在大學的精采生活。
面對同樣是被法院強制安置的學妹們,我看到分享的學姊用一種圈外人無法理解與模仿的共同語言跟學妹們產生共鳴,這樣的共鳴之下讓我看到生命的韌性,一種不願意放棄與永遠不服輸的韌性,其中最精采的就是這位學姊分享如何準北考大學了,考大學前的三個月,她的模擬考只考200多分,她問學校老師自己是否有機會考上台北的一所並不高分的私立大學,因為她的男朋友在台北,希望可以到台北與男友相聚,而老師很斬釘截鐵地跟她說:「你不可能考得上○○大學的!」眼神與口氣充滿鄙視與輕蔑,就是因為這樣的鄙視與輕蔑反而激起了這位學姊的叛逆心態,雖然這位學姊一直都很叛逆,但是叛逆用在對的地方其實也是好事。
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社團法人中華兒童暨家庭守護者協會主任/台灣社會工作專業人員協會認證社工督導。社福界資深熟男,重度工作狂,喜歡自嘲有過動症,坐不住辦公桌。喜歡用不一樣的眼光看待問題,希望用故事讓社會大眾更容易認識社會工作,也希望這些社會工作的故事可以鼓舞需要被協助的個案與社工,努力在社福界裡不斷尋找新世界與新視野。
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終於 「副執行長,一年了,我到了今天『終於』相信你說的話了!」這是二年(2012)前,當第三次與修女見面時,修女手中拿著院童的學校成績,見到我的第一句話。
如果你是房屋仲介,你會想要怎麼賣房子? 2018年的上半年,我到一個安置機構去帶12-18歲的一群少女做職業探索的團體,在過程中有一段插曲讓我印象深刻,也更讓我堅定釐清認知的重要性與必要性,而這個插曲的引爆點就是「如果你是房屋仲介,你會想要怎麼賣房子?」這句話開始的。
夢想 課業輔導有層次,過去現在與未來; 理解脈絡最優先,優勢劣勢看明白; 徬徨少年多嘴郎,目瞪口呆一句擺; 發展夢想靠長處,目標確立不懈怠;
意願 究竟是因為沒有學習意願所以成績落後?還是因為成績落後所以沒有學習意願? 在安置機構中最常聽到描述孩子的課業學習狀況就是因為孩子沒有學習意願,所以成績才會落後。可是在從事弱勢學童的補救教學11年當中,我不斷地發現與印證學習意願並不是成績落後的原因,而是成績落後的結果。
家人 無家可歸我是誰?無人在乎最可怕; 小孩長大仍是兒,追蹤關心才像家。  我的指導教授跟我說過一個故事,這個故事對我衝擊很大,也深深地影響我的想法與思維,同時更讓我對安置機構小孩的服務有另一種層次的認知與想法。
返家 第一次聽到「返家」是在4年(2010年)前,在一家安置機構開會時聽到的名詞,當時覺得這個詞用得很特殊,且很不自然,回家就回家嘛!為何要說返家呢? 最近在安置機構的訪視過程中,返家這件事情一直出現在我的腦海中,促使我想弄清楚究竟安置機構的孩子何時可以返家?誰在協助孩子返家?孩子如何才能返家?..
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