我有這麼一位朋友的故事，我和他想分享給你們他的故事。
一位接受心理治療多年的男孩，長相眉清目秀，就猶如韓劇裡的帥氣的男主角般，笑起來給人清新陽光的感覺，眼睛像發了光似的吸引人。除此之外，他也非常聰明，學歷漂亮，年輕的碩士，前途光明。
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2024/07/12
這是一篇關於一位專任輔導教師告別學生的文章，充滿感動和情感。文章談到過渡性客體、依附關係、遊戲治療學派以及學生成長的故事，讓人感到溫暖與心動。
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2024/06/13
如何面對泛自閉症的孩子，需要耐心及體諒，並給予孩子適當的協助與策略。這篇文章探討泛自閉症孩子的特質及如何進行幫助，包括應對固執、情緒問題等。透過定期預告與行為塑造的方式，逐步幫助孩子增進溝通、情緒處理等能力。文章最後呼籲大家不要忽略孩子潛在的優點，並在過程中給予肯定與鼓勵。
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2024/03/17
本文整理自作者於Podcast節目「奎斯說故事」第2季第5集之內容。
冒牌者效應會把自己的良好成就歸因於運氣，認為自己是個德不配位、騙子，就算真的有很客觀的事實證明，還是會不斷貶低自己，擔心自己被發現或看穿，因此就會經常時刻處於一個高壓的狀態。
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我走過去蹲下來抱抱他，
問他：「是剛剛媽媽提醒你的方式，讓你覺得難受，所以你也想讓媽媽難受，是嗎？亅
男孩眼框紅紅，
我接著說：「媽咪為我剛剛說話讓你難受，向你道歉，我也願意接受你的道歉！」
當我再抱抱男孩，他緊繃的臉已淚流滿面！
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受虐或暴力事件背後，有的不只是一個「施虐者」或「加害者」，而是一整個孕育出「受虐與暴力的環境」，要改善大環境的問題，需要很多人的推動，而心理師的工作是透過心理治療，協助對方找出在家族中代代相傳的議題，讓個案幫助自己從傳承的影響力中解脫，打破家庭的負向循環，提升自己的教養效能，讓問題終止在這一代。
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其實兒子為什麼在高中時突然變得那麼叛逆，她心裡多少有底，她曾想和兒子溝通，但兒子回她「跟你們講有什麼用？最後還不是要照你們說的做？」兒子太明白跟自己的父母溝通根本沒用。
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非典型不代表不是受害者
活到27歲的年紀，我以為我已經忘記那小男孩12歲的故事，那講出來是多麼讓男孩羞愧的故事。
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然而，堆積的情緒總會潰堤，憂鬱症爆發了。
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原生家庭一直是幾乎每個人多少都有的課題，
今天想跟大家分享自己是如何學會原諒、釋懷，甚至是去愛傷害我的家人。
我的父親，自我有記憶以來
就是個會對我拳打腳踢、情緒失控的人
每次停手的原因幾乎都是因為打累了。
加上他的言語暴力及極端的控制欲
長期的恐懼及壓力讓我曾在國中時罹患憂鬱症
而這份恐懼延伸到我
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但他告訴我他其實有著不可告人的秘密，藏了數年決定說出口。
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周一早上為了哄情緒中的兒子上學,特別開車送他到校門口，看遮他進校園，雖然他每天都跟我說在學校很不開心,但是接受傳統教育的我還是不能接受一個學齡期的孩子不上學,因為他太多問題,我常常不知道從哪裡抓起,他常常頭痛跑瞭很多醫院都查不出原因,還會做惡夢,對人生沒有希望,他告訴我說早上眼鏡睜開
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我想起許多年前的一件事，那時我還在醫學中心當總醫師，有一次看門診的代診，有個出院回診的小男孩來追蹤，我看了男孩恢復得不錯也沒有甚麼新的問題，檢查完便讓他們離開。可是媽媽走到了門口，卻又停下來......
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還記得小時候的自己嗎？你對於那個孩子還有多少的印象呢？會輕易地為一件事情傷心、會輕易地為一件事感到快樂，能坦然地愛與相信這世界的良善，你還記得這個孩子嗎？
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