嗑書系列13-6:《成功竟然有公式》:「成功第四定律」(上)

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#成功第四定律

雖然團隊成功需要多元行和平衡,但功勞讚譽只會歸於特定個人。

第四定律中,特別講到成為成功「團隊」所必須要有的特點。

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1、適當的多元性

一個好的團隊,在組成上不可過度單一,因為缺乏了多元行,少了其他觀點的切入,將會影響團隊走向偏峰而不自知。

作者舉其組成的實驗室,他永遠會保持實驗室裡有學生(新人)、博事後研究生(中生代)及教授(資深)。

強調多元性外,亦要保持成員間彼此都要有「強連結」與「弱連結」。

成員間的「強連結」與「弱連結」可以想像成「熟悉」與「陌生」,有共識以久的好同事,也有初次碰面的新朋友,如此一來,你才有辦法避免落入同溫層的陷阱,藉以激盪出更多獨特的見解與觀點。

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2、找出合適的領導者

研究指出,團隊優勢相比個人以來,是相當的明顯,但也不可諱言,當團隊越來越大時,「貢獻」的比例也會更加不平均。

團隊愈大,但整體貢獻並非人數平均這麼單純;通常團隊的貢獻會落在少數人身上。

團隊愈大,主要的貢獻者就工作得愈努力。換言之,每個團隊自然會出現一位領導者,隨著成員增加,領導者佔整體產出的量也會增加,個人對最終成果的貢獻就愈不平均。

而絕大多數的成功團隊,都有一個共同點:

愈事由單一領導者主導,就愈成功。

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3、避免一山多虎狀態(全明星陣容)

運動賽事中,大多會有所謂「明星賽陣容」,將各隊最頂尖的好手網羅,滿足大家的想像,打出一場精彩的比賽。

現實中,我們也會希望團隊,能擁有最頂尖的精英群聚在一起,打造最強陣容,但實際狀況下往往事與願違。

把最會下蛋的雞集中起來,透過優生學配種,理論上,經過幾代下來,肯定產量會大幅提高,但最後的下場,反而是互相爭吵、打架。

大學系所網羅某科系最有名氣導師門來任教,希望打造全國最強的科系,而結局卻是各個教授明爭暗鬥、各種黑函互攻。

這都顯示了,團隊需要的是一個能主導、分配、給予清晰明瞭目標的領導者,而不是一群拼命想爭取「主導權」的卻忽略該該做事的競爭者。

團隊要成功,當然需要領導者和承擔重要工作的成員;但若是太多人想領導,就會造成危害。

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4、溝通精神

團隊要成功,有時候能力並非第一首位,而是團隊彼此之間的「溝通能力」是否良好。

現今多數的決策都是集體決策,有效「運用集體智慧」,才會是關鍵之一。

在現在,科技發達,很多時候人們習慣用電子郵件或是Line在交辦工事和任務,認為已經寫得夠具體明確,然後這「高效率」的方式,,而可能是最沒效率的一種,因為忽略了少了「面對面溝通」的重要性。

數據顯示,團隊成員間的面對面溝通交流,會大大影響團隊績效。這裡說的就是那種老式、非正式的閒聊,是彼此有目光接觸、講話時有肢體動屋則、彼此分享故事、提或或傾聽的那種溝通交流。

或許在主管看來,好像就是在打混摸魚,但實際上員工這時做的是一件很重要的工作,也就是透過流暢的溝通,建立更團結的關係。

(讀到這段,不禁讓人會心一笑。)

而這些的積累,最後都會影響團隊成員的「參與性」與「創意性」,進而達到潛移默化的效果。

#定律 #團隊 #功勞 #個人 #領導

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