100-7寫作舉不出例子?那就從好好寫「生活札記」開始吧!

2022/11/29閱讀時間約 2 分鐘
這次國三段考題目是「我的失敗經驗談」,這個題目都很生活化,對於學生來說應該都不難發揮,所以學生只要把握基本的架構,再把一些事件放進去,再講一下他從失敗中有何啟示,洋洋灑灑應該可以拿個四級分。
有個學生,平常就是個很散漫的學生,做任何事都不怎麼積極,也很難有被敘獎的機會,以至於都國三了嘉獎分數還達不到一半。因此我鼓勵他寫聯絡簿的生活札記,每天寫滿四行就可以收集獎勵章,之後可以換取嘉獎。
畢竟這是最可以靠自己,而且又很容易達標的方法。因為每天集章無上限,只要滿六十個章,就可以換取嘉獎一支,所以從國一開始,班上很多學生靠著每天很豐富的生活札記,每天被我蓋了很多獎勵章,因此也拿了很多嘉獎!
算一算投資報酬率滿高的,因為這代表學生對生活越有感,抒發的想法越多,得到的獎勵越多。
但是這個學生的也不太理會這件事,因為每次問他為什麼不寫生活札記,他就會吐出一句:「因為不知道到要寫什麼。」除非我提示他,像是昨天技藝班有沒沒有做什麼東西?昨天英文課在上什麼?昨天輔導課老師有寫什麼學習單?昨天午餐吃麼?像這樣的問題,他就可以用簡短的四行寫完,這樣就算達成我的任務----寫滿四行蓋一個獎勵章。
其實放眼望去,像「我的失敗經驗談」這種題目,寫文章的過程中就是一定要有「經驗」,但是很多學生只會寫:失敗了就要再努力、這次沒有成功,就再加油……等等相關「正確的廢話」,但並不能說這位學生寫的事情是錯的,只不過因為這些文句都是大家都知道的道理,但因為他寫不出其他的,只好拼命寫這些湊湊字數,而且從頭到尾都在精神喊話,看不到學生自己的例子。
為什麼要學生「舉例」是一件很困難的事?
雖然都是在學校生活,用不用心在上課,其實從生活札記也可以看得出來。而每一則的生活札記,就是一個例子,可以用來放在作文中的「經驗談」。尤其現在的寫作測驗都會要求寫自身的經驗,平常都沒有在收集自己的例子,到了考試腦袋自然就空空如也,一個例子也寫不出來,當然也就只能寫一些膚淺的話來應付。
例子其實唾手可得,因為生活中每一件小事情,都有它存在的價值,只是我們怎麼去解讀它。心思細膩的人,可以解讀出每一件事情的真善美。但是對於粗線條,或是對於生活渾渾噩噩的人,日子一天一天的過去,什麼也沒留下,這是多可惜的一件事情。難怪對於經營自媒體的創作者,都很堅持每天更新自己的FB或是部落格,因為每天的生活就是創作靈感來源,用這樣的方式記錄生活,也因為要記錄生活,所以更要「好好生活」!
所以,如果真的很苦惱「舉例」這個問題,那就從好好寫「生活札記」開始吧!每天只要挑一件自己覺得值得紀錄的事,好好地寫下來,然後寫下自己的想法,就是一個很棒的素材。如果養成習慣,每天也會因為要產出一則札記,所以更會仔細檢視自己,反省自己的行為,說不定會讓自己變得更進步。
好好生活,好好紀錄,良善的循環!
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徐曉梅
徐曉梅
現職國中國文老師。期許自己用寫作記錄生活,用寫作反省生活,用寫作創造生活。
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