閱讀｜小學生的原子習慣
更新於 2023/05/23閱讀時間約 2 分鐘
〈小學生高效學習原子習慣〉——趙胤丞
女兒今年即將上小一了，女兒很特別，是對學習特別有興趣的孩子，問不完的為什麼，就連看新聞也要針對新聞播報的議題問個不停，再者，他的學習速度也是快得驚人，學習一項新事物都可以很快的進入狀況，常常能在孩子的眼中看到因為好奇心驅使而閃閃發亮的眼神，但即將要進入小學，不免會有些擔心，因為小學後學習的目標與幼兒園不同，會有功課也會開始有考試，我想做父母的無不希望孩子們可以在學習過程中愉快與順利，不要因為開始有了壓力而抗拒學習。
在自己拜讀完〈原子習慣〉這本書後，後座力為之驚人，每一項成功的項目都需要靠平時一點一點的習慣累積，我也很喜歡裡面提到的一句話：決定你成功與失敗，不是目標而是系統。也希望這樣的概念可以從小建立起，於是發現了這本書〈小學生高效學習原子習慣〉對家中即將有小一的爸爸媽媽來說，非常需要好好研讀一番！
曼陀羅九宮格思考法
書中提到，大谷翔平成為當今非常厲害的棒球選手，他是怎麼做到的呢？這是我第一次聽到『曼陀羅九宮格法』，設定一個明確的目標後，為了這個目標的達成，再分為八大子項目，八大子項目中在分別列出八個必須養成的能力與習慣，而這正是『原子習慣』概念，將希望達成的目標，分為許多微小但卻必要養成的習慣，每一個成功，不是偶然，都是一點一滴的不厭其煩的累積。而達成一個目標，不單單是最終結果，其項目當中更包含了心態上、體能上等各方面的調整，唯有各方面都具備了，成功的門檻也就不再那麼遙不可及。
再者，曼陀羅九宮格法還有一項很大的優點是能有很明確的努力和調整的方向與方式，很多人說該努力了，但卻因為不知從何開始努力而遲遲沒有作為，當所有必要項目都羅列出後，就很難再替自己找藉口了！
這本書的起源也是從曼陀羅思考法而來，作者思考著能不能將『有效學習』的目標，再細分為八個面向，讓八個面向各自強化後產生質變而達成最終的目的：成為讀書高手！光是這本書的開頭就讓人為之振奮，因為九宮格法思考術必能帶來明確的執行力，也讓人更想一探究竟。
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*合作聲明與警語：
本文係由國泰世華銀行邀稿。
證券服務係由國泰世華銀行辦理共同行銷證券經紀開戶業務，定期定額(股)服務由國泰綜合證券提供。
剛出社會的時候，很常在各種 Podcast 或 YouTube 甚至是在朋友間聊天，都會聽到各種市場動態、理財話題，像是：聯準會降息或是近期哪些科
李小龍在與截拳道的互動中提出了一個問題，如果你能學會像水一樣有彈性與感受力、既柔順又無法阻擋，那麼會如何呢？本書可貴處在於，為我們呈現了一個不為人知的李小龍，不再是我們印象中的硬漢，而是一位心思細膩、擅於潛能開發的智者。生活要像水一樣，保持流動。這也是李小龍「化為水」的真諦。
小時候做錯事情，媽媽總是會叫我們「好好反省，思考自己錯在哪裡！」反省，是一個跟自己對話的行為，主動關注自己的想法跟感受，並且在與自己的對話中了解自己的想法。這是一項人類特有的行為，其他動物都沒有這種能力，所以這也是區分人類跟其他物種最重要的演化進展之一。
「有時候我找不到答案，於是我告訴自己：絕對不要低估孩子的生命力，他跟我們一樣有他存在的意識，有他生命的方向，這不是由我來決定。」
國小老師林怡辰老師寫的這本《從讀到寫》。怡辰老師文筆流暢、敘事生動、而且有豐富的閱讀推廣及寫作教學經驗，幾乎沒有引用理論，使得這本書並不難讀，裡面夾雜了大量的人生故事都很引人入勝，而且所開的分齡閱讀書單、所談的教學方法都很棒。
学校（がっこう）
小学校（しょうがっこう）
制服（せいふく）
入学式（にゅうがくしき）
４月（がつ）１日（ついたち）までに満（まん）６歳（ろくさい）になった子どもは① に入学（にゅうがく）します。② はだいたい４月（しがつ）の初（はじ）めに行（おこな）われ、東京（とうきょう）ではちょうど
猶太理財專家不藏私致富秘訣
(Zvika Bergman 著)
我很喜歡書中舉出的例子，其中「忘了帶午餐的小學生」，直接說明了「主動理財」的重要性。
一個小學生在上午十點發現書包裡再度沒有三明治，他可能會責怪父母沒為他準備午餐，或是責怪父母忘記把午餐放進書包。或許，他的抱怨是對
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