電影《希望:為愛重生》如何修補被性侵後破碎受傷的心

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希望:為愛重生電影介紹

在上學途中,就讀小學的素媛被喝醉酒的大叔拉近工廠中性侵,傷勢嚴重大小腸流出體外、鼻子和小腿骨折、內耳炎;最可怕的是,她的性器官與肛門有80%損害,一輩子都必須依賴人工肛門與尿袋生活。對於小女孩想要急找抓住壞人卻要再一次面對傷痛的心疼,在家人們如何陪伴女孩,幫助她從不原意開口說話和不願意讓男性的爸爸接觸等。受傷的不僅是女孩,這整個家庭也都受到巨變,從女孩的堅強,到家人和朋友們的轉變,真的是一部非常感人的電影。


孩子遭遇性暴力的反應

報告的最常見的問題是抑鬱症(33%)、對權威缺乏信任(32%)、自殺念頭(28%)、焦慮(28%)、自殘(22%)和自殺未遂(22%)。 線上諮詢的參與者表示,他們最有可能經歷焦慮和恐懼、抑鬱、自我傷害和自殺的想法。 論壇成員還報告了恐慌發作、自信心低、痴迷、飲食紊亂以及酗酒和吸毒。

圖片取自希望:為愛重生

一、行為異狀

  • 不願意換衣服,幼童上廁所時不願旁人協助。
  • 過度清潔身體、性器官等。
  • 特殊物品、人物接觸之炫耀行為。
  • 不願意參加體能活動。
  • 行為極端改變,例如:退縮或行為退化,攻擊性或破壞力極高。

二、人際異常

  • 人際關係不良,拒絕與他人來往、不信任別人、退縮。
  • 刻意避開某些人、地方等。
  • 害怕某人或抗拒與某人獨處。
  • 對被觸摸的反應激烈。
  • 對性方面有不尋常的興趣或知識(對照孩子當時的年紀來判斷)。
  • 自殺、自我毀傷,例如:割手腕。

三、生活異常

  • 身體異狀:長期肚子痛、遺糞、遺尿。
  • 睡眠異常:不能安眠、作惡夢。
  • 飲食異狀:飲食習慣改變,例如:吃不下或暴飲暴食。
  • 學校異狀:上課不能專心、精神恍惚、學校成績突然退步或缺課。

圖片取自希望:為愛重生

性侵這類重大創傷事件,會引發哪些創傷反應?

  • 創傷(如遭遇性侵)是一種巨大壓力,創傷壓力常導致一些症狀。對多次經歷創傷,或支持系統弱、親職狀況不佳的孩子來說,相關專業的治療格外重要。否則,這些症狀很可能會變成「慢性化」,引發臨床上的創傷壓力症候群,憂鬱、焦慮或其他心理困擾(如解離症、身體化症等)。
  • 若未妥善處理這些症狀,很可能在未來影響到孩子的身心發展、人格特質,乃至於未來的人際關係。造成影響的程度,與創傷經驗的嚴重性、形式、次數、加害者身份等因素有關。
  • 研究發現,經歷創傷事件的孩子,長大後更可能有物質濫用、憂鬱、焦慮與相關慢性生理問題的困擾。


幾種主要的創傷後壓力反應:

一、生理過度激發(hyperarousal):孩子會變得緊張兮兮、坐立難安、反應過度,對任何會引發焦慮的情境反應更強烈。

二、再經驗(Reexperiencing):孩子在腦中強烈記得與性侵相關的畫面、記憶,可能會在腦中重演這些畫面,不管是在白天或睡覺時(以夢境呈現)。因此,睡眠困擾、白天無法專注這些症狀是很常見的。再經驗也包含與創傷事件有關的提醒物,如特定的東西、人、時間點、地點等,只要與性侵記憶有關的,都可能會再次提醒孩子相關的經驗。許多受性侵的孩子不喜歡被觸碰,也是出於類似的原因

三、迴避(avoidance):孩子會刻意避開可能會讓他想到創傷相關的提醒物,也會在心中刻意不去想加害者。舉例來說:如果發生在公園,孩子可能會對公園產生恐懼,進而避免去公園。這樣的迴避動作會愈來愈廣泛,一開始可能只是公園,後來可能連出門都不願意。迴避行為也強烈影響著孩子能接受妥善治療的可能性。

媽媽:「我希望所有孩子都遭遇到同樣的事情,這樣我的女兒就不會被用異樣的眼光看待,但想一想又覺得這想法太糟糕了。」

素媛:「我是不是做錯了什麼?」

素媛:「我希望睡一覺起床後又回到以前什麼都沒發生的時候。」

圖片取自希望:為愛重生

如何提供孩子復原的力量

日常生活

  • 堅持在用餐時間、就職時間、學校、幼兒園或學前班的常規。
  • 注意孩子行為的任何變化,例如,吃或睡的方式不同,或者避免他們曾經享受的活動或地方。
  • 一家人定期一起吃飯,談談你通常會談論的事情,比如人們白天一直在做的事情。
  • 作為一個家庭,與你的孩子喜歡和信任的人共度時光。 例如,下棋,散步,一起看電視等等。
  • 抽出時間與孩子進行1對1交談,例如,當你在睡前一起看書或開車去看體育比賽時。
  • 幫助您的孩子設定可實現的小目標,例如,嘗試新的愛好或每週參加體育訓練。
  • 讚揚孩子在生活的各個方面的進步和進步。

關係和感覺

  • 告訴你的孩子,你愛他們,無論如何,你都會一直陪伴著他們。
  • 以孩子喜歡的方式表達愛意。 例如,你的孩子可能更喜歡擊掌或拳頭撞擊,而不是擁抱或親吻。
  • 如果你的孩子看起來憤怒或沮喪,請耐心等待。 當你的孩子感到悲傷、苦惱或擔憂時,安慰他們並安撫他們, 並接納他們的情緒。
  • 鼓勵你的孩子談論他們的情緒,然後給他們貼上標籤。 你可以說你今天早上感覺怎麼樣?
  • 如果您的孩子還小,請嘗試使用“感覺”圖片、海報、卡片或玩具來幫助您的孩子理解和表達他們的感受。 關於感情的書也會有幫助。
  • 如果您的孩子年齡較大,建議您寫日記或日記。 有時,把東西寫下來或畫出來比大聲說出來更容易。
  • 如果你的孩子在談論感覺時遇到困難,如果你問問他們其他人在這種情況下的感受,他們可能會發現更容易。

說話和傾聽

  • 給你的孩子空間、時間和機會來談論所發生的事情。
  • 讓你的孩子知道,只要你的孩子準備好了,你就會在那裡傾聽和談論任何事情。 沒有什麼比你的孩子不能和你談論它更糟糕了。
  • 積極傾聽孩子的擔憂和感受。
  • 談論安全、感到安全以及有權感到安全。 例如,你可以談論你的孩子如果感到不安全,可以去找他們尋求幫助的人。
  • 如果您要為您的孩子獲得專業支援,請讓您的孩子知道它將涉及什麼,它將如何幫助,以及您將如何共同解決它。
  • 談論分享有關性虐待的資訊,你的孩子可能更希望你小心你告訴誰和多少人。

圖片取自希望:為愛重生

https://www.iicsa.org.uk/reports-recommendations/publications/inquiry/interim/nature-effects-child-sexual-abuse/effects-child-sexual-abuse.html

https://www.nctsn.org/what-is-child-trauma/trauma-types/sexual-abuse/effects

https://raisingchildren.net.au/school-age/safety/child-sexual-abuse/child-sexual-abuse-help-and-support-for-children

https://www.thenewslens.com/article/77532

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