就要醬子玩，先跟著他們玩，先以他們的方式開始

旁人總要求這樣玩才對，但卻鮮少看看那樣玩也可以。

原來樂器有好多可以轉動著的園，來轉轉看

有時小孩只顧著的往前衝，忙著玩，只說自己想說，不回應問題，只用自己的方式進行，不依指令操作。

除了聽理解之外，他們可能有更感興趣的話題，心中有事想要跟旁人說，想要旁人知道他學會了____。

但是，語言表達尚在發展中，又或口語表達發展慢些。他們就一股腦的急著做，直接做，趕快做給旁人看。

這樣下，
旁人看到當下的他們是，
自我中心、沒有注意聽、有聽沒有懂、不遵守指令規則、
或聽了也沒有聽進去。

但是，
因為腦中有自己的想要先盤據，
盤據腦海的{大事}足夠蓋過旁人認為的大事。

所以，旁人話語可能沒辦法進入他的是世界。

畢竟，人也是先以自己開始，再看到別人。

^{就要醬子玩，先跟著他們玩，先以他們的方式開始}

旁人先從他們的動作與行為中， 觀察他們的創造－好奇－認知－日常－連結－習得－類化。

放下自身的認為－判斷－對號入座－診斷知識，他們其實也用著他們方式與旁人互動著。

有時不是不專心，但要先滿足好奇心。
有時不是不互動，但要先滿足探索心。