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關於自閉症者的〝心盲特質〞，如何協助？
雖說我有心盲特質，只是說，有的自閉症者有心盲特質。
而關於這點，我想，務必建立認知。
建立自閉症者的〝危險認知〞
有的可以體驗，有的無法體驗。
因此，要建立這部分的連結，就要建立〝因果認知〝。
這就可以用到先後板，在協助自閉症者進行長句子的陳述過程，眼睛看到的，必然能連結。
例如，在自閉症者看到先的動作，是訓練師的〝跳〞。
接著，訓練師就表演〝後〞的動作，就是走路一拐一拐。
如此一來，自閉症者就能理解，為什麼下樓梯要好好走，嚴禁用跳的原因了。
再一個例子，就是，需要道具的先後情境。
像是，用電腦播放影片。
簡單說，在影片之中，還在紅燈時，訓練師表演騎車／開車故意很快。
在訓練師表演下一動作，就是〝裝死〞。
因此，在自閉
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這是關於自閉症者的安置和就業的兩條路問題，在這之前，大多為了有個人的生活費，通常以進入職場為主。問題是，在台灣的大部分職場環境，是對自閉症者不利的，因此，自閉症者容易有職場霸凌的危機。所以，在選擇安排自閉症者的安置機構，往往無法進去。因此，這是需要解決的社會問題。
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