哈佛法學院的情緒談判課(下)│書摘分享

更新於 發佈於 閱讀時間約 2 分鐘

☁ 書摘分享

▪ 談判時,我們偶爾落入同樣的陷阱,會因應對方設定的角色而陷入扮演某個角色。

對方出現敵對的行為,我們也會展現敵意;對方提出要求,我們也會如法炮製。


▪ 強烈負面情緒為談判者帶來兩大問題。

首先,窄化視野導致你縮小注意力範圍,只專注在自己的負面情緒上。如此一來,你的思路將偏離正軌,無法清晰且靈活地思考。


▪ 若要安撫強烈情緒,最有效的辦法莫過於認可對方的顧慮。

人們通常希望你意識到他們正在生氣或難過,並且從中發現這些情緒的顧慮有其道理。除非你認可對方的體驗,否則他們的情緒張力不可能減弱。


▪ 表達強烈負面情緒一般有四種目的:釋放情緒、告知對方,他們的行為對你產生了什麼影響、影響對方、改善關係。

如果選擇發洩,小心不要進一步合理化你的憤怒。 

  

▪ 不論對象是他人或自己,責怪都毫無益處。

責怪通常只會引發自我辯白、批評與負面情緒的惡性循環。

   

▪ 一個及時且真誠的道歉,可以大幅修補一段關係的裂痕。

有效的道歉包含幾個關鍵元素:承認你的行為影響了對方情緒、表示後悔,並承諾不再重複同樣的負面行為。


-

負面情緒會窄化思考範圍,且容易將注意力放在情緒上而非解決問題上,不過無可避免的,生活中必定會遇到不論是自己或他人的負面情緒,而此時該如何做會比較好?


書中提到:不論正面或負面,每一種強烈情緒都透露出有關核心欲念、背後訴求及無形障礙的訊息,別滿腦子想著誰該為引發怒火的局面負責,試著理解對方的立場,想想如何收拾局面。


了解情緒背後的欲念,這是書裡反覆提及的,情緒只是表面,真正的核心是背後想滿足的渴望,這一點真的很值得反思,常常我們加註在彼此身上的是「你不會控制好情緒」,但卻沒有認真思考過或許你是欠缺某一項欲念的滿足(賞識、親合感、自主權、地位、角色),這一點不管是套用在他人還是自己身上,都是很好讓自己更加理解的觀點,也可以幫助自己更清楚該如何處理情緒所帶來的影響。

-

哈佛法學院的情緒談判課

作者│羅傑.費雪 Roger Fisher、丹尼爾.夏畢洛 博士 PHD Daniel Shapiro

譯者│黃佳瑜

出版│商業周刊

“了解得愈多,愈不易迷惘” 思想上的學習 VS. 內在裡的成長 文字帶來平靜;思考;成長☁ 這裡盡量週更,期待在這裡能為你帶來改變
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賞識是一項核心欲念,每個人都渴望被理解、尊重與聆聽。當人們受到真誠的肯定,他們更願意配合,比較不會展現敵意。
要欣賞一個人,首要任務就是從那個人的角度看事情,體會他的感受。最主要的工具,就是你的聆聽與提問能力。
「而當你真心渴望某樣東西時,整個宇宙都會聯合起來幫助你完成。」
憤怒常常是冰山一角,只要看透表層,你會發現還有很多感受浸在水裡:恐懼、無助、嫉妒、寂寞、不安全感等等。
改變和失去息息相關,人不可能既要改變又不失去。
造成巨大差異的主要原因,不是「成長」、「智力」或「洞察力」,而是長久堅持、不輕易離開或被迫放棄。
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