教養理論 知易行難--「以身做則」最難

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教養原則中,「以身做則」最難。

很多媽媽都有自己是小女孩時,偷偷學媽媽穿上高跟鞋、塗口紅的經驗;小男孩永遠在打量何時會長得比爸爸高,小孩想成為大人,所以會模仿大人一言一行。

若父母喜歡看電視,孩子耳濡目染當然也愛看電視,除非有例外。父母一進家門襪子亂丟、衣服隨手一放,孩子的襪子衣服也很有可能到處扔。爸爸吃完飯,沒將碗筷拿到廚房流理台,孩子也不會覺得有必要把碗筷拿到廚房,想當然爾,餐桌一定杯盤狼籍。「修修,阿嬤教你摺棉被,起床要摺被、房間要收拾乾淨...。」我媽媽話還沒講完,兒子馬上回答:「可是我爸爸媽媽也沒摺棉被耶。」類似這樣的例子,在你家也正在上演嗎?

「以身做則」也表現在嘴巴上,若你希望孩子有禮貌,對人親切打招呼,你除了教導孩子問候的內容外,最重要的就是你自己也要逢人笑臉問候,孩子可以直接從你跟別人的互動中學習溝通。而當對孩子、對家人發脾氣時,絕對不要以誇張的方式表達,如你「每次」都忘記帶水壺」、你「為什麼每次」都不用大腦、為什麼「總是」不聽媽媽的話、「剛剛」不是才告訴過你了阿!、這我不是講過「好幾百次」了嗎?怎麼還錯...,這些訓話孩子絕對會一五一十的複製,孩子跟大人一樣,建立好的習慣總是需要時間,壞的言語或態度,卻學得有模有樣,而且還學得特別快。

教養原則中,「以身做則」最難,但是卻最有效,除了偶而的例外。

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