作為父母，我們時常迷失在如何成為一位智慧的引導者，給予孩子最適切的關愛與教導。感謝學校提供本次機會，讓我們閱讀本書<教孩子，先教自己>，書中提到了許多重要的觀點和策略，值得我們深自反省檢討並嘗試學習改進。
「孩子的行為都是複製父母」，這句話深刻提醒著我們，父母的行為和態度對孩子的影響非常深遠。我們應該避免成為包辦型、溺愛型、專制型、菁英型或放任型的父母，而要成為智慧型的父母，給予孩子自由和責任，讓他們在成長中建立自信、獨立和負責任感。
「別讓孩子成為溫室花朵」，這是一個警示，提醒我們不要過度保護孩子，而是懂得智慧地放手，讓他們在安全的範圍內，提供底線，探索學習，即使犯錯，遇到挫折，能從中理解思考和處理問題。
在引導孩子成長的過程中，「壞情緒是家裡的未爆彈」，我們應該以愛和耐心來處理情緒，避免讓負面情緒影響到家庭氛圍。我們要學會拆彈，接納自己和過去，合理期望未來，並建立穩定的家庭規則。
「孩子是父母的生命導師」，這句話提醒我們要從孩子身上學習，以愛和智慧來引導他們成長。我們要以言傳身教的方式教導他們感恩，讓他們從小就懂得珍惜生活中的美好。
※對詠晰&家庭影響深遠的重點細節描述：
一、允許孩子犯錯、理解孩子情緒，不管發生什麼事，父母都是愛他的(後盾)
→孩子會收到的訊息：『父母不會幫我做，我得自己思考動手。』
二、把責任還給孩子，讓孩子對自己生活負責→『我做錯爸媽不會承擔，我得想清楚。』
家長控制好自己的情緒，不讓自己的負面情緒給孩子帶來不好影響。
→孩子會收到的訊息：『我是被愛的，自己的事情自己負責。』
三、那父母養育心法為何？作者提出在愛裡加上酸甜苦辣的策略。
●酸：父母要把情緒吞回去，為了孩子控制好自己。父母控制好情緒，多說管自己的智慧語，不說引發情緒的負面指責，孩子才有更多機會成長。
●甜：犯了錯不責罵，給孩子理解&信任。責罵只會造成壓力，反而與父母對抗。我們理解孩子犯錯的情緒，才能讓它們自己思考、學會負責。不代表我們同意他們所有的做法，做的不對還是要讓它們自己承擔，他們才有機會去負責。
●苦：讓孩子嘗試錯誤，經歷挫折失敗。
●辣：把問題還給孩子，讓孩子承擔一點自然後果。
四、大人有時什麼都不必做，只要做好榜樣，呈現事實，提供選擇，管理權、思考全還給孩子，他們就有機會思考行動；
五、情緒沒有對錯之分，我們接納情緒，不該去阻止或否定，但是如何處理情緒是我們可以引導孩子的。
六、言傳身教中讓孩子學會感恩，感恩是種正面能量，讓我們用另種角度看問題，帶領孩子留意身邊的美好。
最後，我們當父母真的不是那麼簡單， 一定要有方法。要想孩子好，還是要下定決心，為所當為，即使犯錯被罵，也是為了讓他學會思考，為自己負責，為人父母最終還是要放手讓孩子成長。
不用責罵孩子，而是要耐心陪孩子一起尋找解決問題的方法。知易行難，得要用一生的時間來學習。
我們要明白「當父母是件幸福又浪漫的事」。我們要不斷成長，學會說出自己的感受，並以愛和智慧來引導孩子。成為智慧的父母，不僅讓我們的孩子受益，也讓我們的家庭充滿了愛和幸福。
我曾經夢想改變世界，後來發現不可得，退而求其次，改變國家吧，似乎也不能，改變家庭、親近的人？但，人根本就不接受改變。
在我臨終時，突然意識到，如果起初我只改變自己，我就可藉此改變家人，在他們的激勵下，也許我就能改善國家、甚至世界。 英國聖公會主教
是的，本來「教育之道無他，唯愛與榜樣而已。」父母該從自身的改變做起，只有我們不停改變成長，才能積極找到適合自己孩子的教養方式。
龍華國小 學校推薦書個人心得分享。
