目的:透過「移動」的過程,觀察複雜的團體動力,增進成員對人我關係的覺察。
說明:
l 距離上,人會靠近自己有興趣的,遠離自己排斥的。
l 自由走動式社會計量,又稱為「一次一步」社會計量,讓我們的「身體」在「空間中」游走移動。每個人都有機會有用移動的方式,在這個房間找到舒適的位子。
l 運用藝術媒材的社會計量,讓我們的藝術創作,在空間中擺放彼此的距離,並運用藝術媒材作為隱喻、象徵的功能,較安全地表達自我。
l 這兩種社會計量都在增進對日常相似人我經驗、人際歷程的覺察。
l 在當下成員會感受到動力的影響,及人際間的吸引與排斥。
l 可以是一次性的指令,也可以是多次的指令。
自由走動式社會計量運用原則與延伸:
l 指導語設計:
n 請大家站起來。找一下在這個空間舒適的地方在哪裡?
n 在這裡不使用語言,會運用空間、行動,讓我們看到靜默的力量。
n 現在請大家閉起眼睛。閉眼,無論是站還是坐,都邀請你深深地吸,讓你完全在此時此刻。
n 邀請成員在團體空間中移動。
n 你可以往任何方向走,不管是往前往右。每一次走一步的時候,就觀察自己的感受是什麼。你跟這個房間的其他人的關係又如何。在過程我們會有很多的暫停,在暫停的靜默與自己接觸。
n 你有選擇可以和別人有肢體接觸。你可以做你覺得是適當的方式,或用什麼樣的方式接觸。你也不用一定要去碰觸任何人,也不一定要回應任何碰觸。就做你最舒適的方式。
n 再走出一步,每走一步,就會思考自己在空間中的位子在哪裡。接著用你舒服的方式與其他人接觸。
n 最重要的規則,就是沒有語言。這是非常重要的,你可能很想要喃喃自語,但請盡量控制這樣的誘惑,這並不表示這個活動不愉快,你可以歡笑,可以製造聲音,但請不要用任何的語言。
n 再一次在空間中,找到舒服的位置。走出未知第一步,無論往哪個方向。停在這裡,感受。意識一下誰在你旁邊。
n 其他例句:
u 在現有團體的空間中,如果你可以走動五步,你最想往何處走?
u 請看一下這個團體空間,請自由地走動。
u 請看一下這個團體中的成員,請自由地走動。
u 如果最後,可以再移動三步,你會怎麼移動?
l 帶領過程:
n 給予成員允許及開放的空間,採不介入、不影響的原則。
n 過程中,帶領者需維持對團體移動的觀察。