生命現場－受害者心態
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生命現場－受害者心態
我們家兒子是個吃貨，每次帶他外食，他總是毫不客氣的點最貴的那道菜。
後來我了解了這點，覺得食色性也，孩子想吃好吃的，倒也不是什麼問題。只是如果我有預算考慮時，會事先告訴他上限。他也都會遵守。如果沒先說，就表示我那天“心情很好啦”！
期末和老師面談孩子狀況，鮮少的體驗到身為家長面對老師談自己孩子問題時的忐忑。提醒我自己下次請價值來學校時，需要多一點的同理心。
不過老師提到一件事情來佐證他對孩子的觀點時我有點卡住了。
期末班級聚餐時，老師答應請全班吃飯。點菜時，我兒子和另一位同學問老師：
“菜單上的餐都可以點嗎？”
老師說：“對。都可以點。”
不意外的，兩個孩子都點了最貴的餐。
結果期末會議時，老師以此事作為判斷我兒子比較少會考慮到別人想法的佐證之一。
我不否認孩子這個階段的確需要培養更多同理心，也很感謝老師的細心觀察和慷慨解囊。但若單就這件事似乎不是那麼合理。
如果我們沒有給孩子明確界線，似乎就不能期望他們不會踩線，不是嗎？
何況孩子們事先有問過界線在那？這表示他們是有先尊重老師的想法的，而老師沒有明說。卻事後心中有所批判。
夥伴們以為呢？
當然，我還是要十分謝謝老師的提醒，並把此事作為自己的警醒。
我自己是否也在無意中做了同樣的事？
什麼事？
先不甘願的默默吃下一些委屈，再來抱怨他人的不公。
唉，這個受害者心態挺難根除啊！😅
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當我思考「未來」時，我有無盡的想像、想做的事，那是因為我用「生」當作它的基礎；然而當我將「死亡」想成未來的一種可能時，想做的事會瞬間被過濾掉一大半，篩出最最重要的那些事，無謂的恐懼、憤怒、焦慮都被過濾掉。
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我月底會去上居家整聊室的初階課程。
說不定有天我會因接觸收納領域轉行遺物整理師?
作者負責做孤獨死、
遺物整理、
垃圾屋清掃等工作，
她還製作模型屋，
希望喚起大眾對孤獨死的關注。
書中也有她作品的照片，
真的是維妙維肖。
我覺得作者蠻有勇氣的，
孤獨死的人，
都是
出差到南部，高鐵、接駁車上無聊剛好翻閒書，來回就看完一本，短篇臉書式的文章故事，讀起來輕鬆寫意，中斷也不影響。
看完第一本，這本書的內容類似，但更強調醫療處置的家人面。ICU無疑是醫院最接近太平間的部門，而老病死離的近也是常情。人難免一死，只是死的效果太強烈，以致於是個難解的議題。而且即便每個人都要
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全片以無對白和配樂的黑白畫面，紀錄農場中動物的生態。
生離死別在這年紀成了必須面對的問題，老病死真的是關關難過。而這本書是先聽了馬力歐陪你喝一杯的訪談，對關懷師產生了興趣，然後才找來看的書。
作為一種以心理協助方案為主要工作的專業人士，在臺灣可能介於心理師、社工師、牧師之間，帶有一點宗教性，主要工作是協助醫院裡的病患及家屬面對所有生命中的不可控和幽暗、
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