英文的山巔：
to be or not to be, that is the question.英文的山腳：
A bee a bee a bee a bee a bee.
英文的山路：蕭文乾先生將西方SoR腦科學英文教學法，本土化、教材化、專利化、人文化、簡單化之後的每一步。
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山巔，叫做抑揚五步格。
十個抽屜，單數放輕音節，雙數放重音節。
所以，莎翁其實還犯規，還破格。
最後一個字，他多了一個音節。
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山腳的 a bee a bee 看似簡單，深思不然。
它觸及到了一個臺灣英文教育從不涉獵的核心觀念：重音字。
我們臺灣人學英文，重視讀寫，輕視聽說，早已行之有年。
現在急起直追，為時未晚。
但是，要虛心，要安靜，要謙卑丟掉過去的謬誤包袱。
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英語是個「重音」語言。
每個字，都有重音節；
每句話，都有重音字；
每段落，都有重音句。
重音節，決定咬字精準；
重音字，決定語調正確；
重音句，決定文意清晰。
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重音節，若在末音節，唸四聲；否則唸一聲。
輕音節，都唸輕聲。
以上，短短23個字，我申請到了人生第三個專利。
多少英文學習者，
根本沒被老師教這麼簡明扼要的3條發音規則。
這個專利叫《簡單的聲調表》。
懇請轉載分享，別拿去出版營利就好。
我申請專利是嚇阻小人扯後腿，不是攔阻知識向前進。
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重音字，就是輕音字以外的字；
輕音字，就是：a, the, I, you, she, he, it, we, you, they, my, your, her, his, its, our, your, their, me, you, her, him, it, us, you, them, is, was, were, in, on, of, and, but, or, to. 還有一些；但這些夠了。
輕音字，唸輕聲。
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看懂以上，您就是孩子最棒的英詩啟蒙者。
親子親師，一起來填那10個抽屜吧！
一開始，也可以只填8個。或6個。或4個。或2個。
入門款：
1. A bee.
2. A bee, a bear.
3. A bee, a bear, a friendship. （這就是學莎翁破格）
4. A bee, a bear, a hive, a lunch.
5. A bee, a bear, a hive, a lunch, a friendship.
進階款：
1. A bee.
2. A bee, my bee.
3. My bee, my hive, your honey.（好甜蜜的破格呀！）
4. A joke: my bay, my bee, my baby.（撩總統的波特王如今何在？）
5. My bee, or not my bee, the choice is yours.
5.1 My fee, or not my fee, the choice is yours.（我就不二價，你不要拉倒）--
高階款：
1. You jump, I jump.（鐵達尼號的經典台詞）
2. A pen, an apple, a hit. （apple-pen的暢銷曲如今何在？）
3. For you, for me, for good, Formosa.
4. And hid his face amid a crowd of stars.（葉慈的當你老了的經典結尾）
5. I wrote this post with all my heart and soul.
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中文款：
管天 管地 管人 的人 有病。
你說 你吃 你喝 你拉 你睡。
這是我發明的中文抑揚五步格。
奇數字，三聲或輕聲；偶數字，一二四聲皆可。
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出師款：
我以《華嚴經 淨行品》為藍本，抑揚五步格為體例，寫了中文詞，寫了英文詞，寫了臺語詞，彼此押相同的韻，祝福每個人，每一天，從起床到上床，每一個境界，每一個念頭，都能平安喜樂，喜樂平安。歌曲連結在此： https://www.milinguall.org/mp.aspx?id=10165
