文言文議題之我見

閱讀時間約 1 分鐘

  之前填文言文相關調查表單時,寫下的一些看法:


  我覺得學生該學文言文,並不是說以後有沒有用處,這麼膚淺的實用主義想法。而是,文言文本身是非常美麗的東西,帶著學生認識美麗的事物,我覺得是很重要的事。


  如果文言文教育只重視背誦注釋和考試能答對,就是很死很僵硬的教學方式,這樣讓人如何認識文言文的魅力呢?


  因此文言文議題並不只是課綱的問題,而是希望考試制度和教學方法也能一起變得更好的議題。


  當然希望我喜歡的美麗事物能讓更多人也一起喜歡,但如果是因為課綱的緣故,逼得大家為了考試而學,這就失去學習美麗事物的意義了。


  課綱把文言文刪光光很可惜,但用填鴨的方式帶學生認識文言文,是更可惜的事情。


  同時也能看到,現在有許多老師為了讓文言文更有趣更美麗而努力!


  總之,熱愛文言文的我,滿心希望大家都能喜歡它,像愛你喜歡聽的歌曲那樣愛它。


  當然,要是熱愛三角函數的別人,滿心希望大家都能喜歡三角函數,我也完全能理解。因為每個人對於美麗和迷人的定義是不同的,就像大家喜歡聽不同風格的歌曲一樣。


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