外師跟我總是會在每天下課後，交流當天彼此上課的情況，是不是有碰到什麼狀況讓人很挫折或是某堂課上得超級開心！
不在預期內的衝突
有次練習聽力時，因為外師身體重心移動所以椅子發出聲音，學生當下暴怒指控外師干擾到他做聽力。外師做夢也沒想到，不過動個屁股，連椅子都沒移動，卻被這樣call out。即使下課後，外師依然覺得被小孩暴怒對待是不在預期且不被尊重的，對此感到非常生氣。
身為教育者，我們可以怎麼做？
以下是我給外師的建議：
1. 你需要跟他道歉，因為對小孩來說，你確實吵到他了。
2. 這孩子有情緒障礙，這件事情你是知道的，所以你可以教他用好的方式表達自己的被打擾，並且請他為自己不恰當的表達方式跟你道歉。
3. 你能夠做的比你想像的多更多。
外師聽完後，緩和下來、找回自己的角色。
表示：這些建議給了他不一樣的視角
體認我們自身的局限性
即使已經有多年的教學經驗
即使是個情商很高幾乎沒有脾氣的人（aka外師）
即使清楚知道面對的是理性腦還沒長好的孩子
也都會在某些時刻被惹怒
但請永遠記得You can always do more than what you think.
對我來說有些話用英文說，是更有力量的。
