【兒童繪本】排隊買冰淇淋
閱讀時間約 1 分鐘
圖片來源：大穎文化
許多人說自己從來不排隊買東西吃，因為餓的時候實在無法等，但若是真的遇上嘴饞又非吃不可的時候，是否願意排隊稍等一下呢？
排隊固然需要耐心，若是遇到有人插隊，豈不怒火中燒？在《排隊買冰淇淋》繪本中描述小男孩拿到零用錢之後興沖沖地去排隊買冰淇淋，但途中卻遇到許多突發狀況，導致他一直排在隊伍的最後方，結果沒想到輪到他的時候卻打烊了！實在是晴天霹靂令人難以接受啊！
我想遇到這種情況，想必多數人都會感到非常沮喪吧？我詢問女兒從這本書得到什麼樣的啟示？她表示只要有人插隊就要勇於糾正，我再追問如果擅自離開隊伍，可以再回到原本的位置嗎？女兒回答不行，因為那就等於自己也變成插隊的人，再問若最後沒吃到冰淇淋該怎麼辦？女兒說那也沒辦法，只能等下次了！
到底故事的結局是什麼呢？到底有沒有意外的轉機呢？有待讀者們一同來感受酸甜苦辣的排隊經驗。
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週末幫忙帶小孩，難得又體驗了一次被小孩摧殘的感覺（累癱
原本想帶去圖書館消磨時間，結果一個要人唸書給他聽，一個只想看漫畫類的書籍，失敗，只好裝水完回家午休。走在烈日下，突然小侄子拉著我說要帶我去一個好地方，我就這樣不明所以的被拉進打彈珠的店家。
一進門就見到一排排整齊排列的彈珠台，兩個小孩選好機
前陣子在誠品書店，翻看近期的新書時，瞥見一個小男孩，拿著童書疊房子，本來想說他的父母就在他身旁，理應會制止或是替他保護那些書，但事實卻是，媽媽忙著跟朋友聊天，而爸爸則是忙著滑手機，就算看到孩子做這樣的事，他們依然無動於衷，也許是他們早已習以為常，也或許是他們並不在意。
由於當時的店員並不在這一
在午休起床後，首先完成喝水、吃點心及收書包，
孩子們最期待的角落時間就到來啦！有時候孩子們會既期待又興奮的問：
老師今天要做什麼呢？老師等一下要玩角落嗎？那我可以玩積木嗎？
老師，我今天想要聽端午節的故事……待老師宣布待會活動後，
孩子們總是：好！耶！
隨著語文能力的發展，
今天的天氣實在太熱了 🔥
在接送兒子下課後和妹妹一起到超商坐坐
先是一起吃吃喝喝放鬆一下🥰
再請兒子完成作業 ✍️
而同時剛好寶妹也想寫自己的學習本 📚
我就在一旁協助指導完成 🙂✍️
過程中，當發現雙寶可能有要放棄的時候
我試著提醒在之前親子共讀看見的內容
並且耐心笑笑說出：
我原本如同台灣一般的孩子，到那藏書極少的圖書館借書，然後與班上同學搶看班級訂閱的國語日報，投稿若能登出來會令人走路都有風，高興一整個學期，因為那是個閱讀的黃金時期
你的興趣是否難以在他人面前啟齒呢？當別人喜歡唱歌、跳舞、畫畫，但是你卻對許多人避之唯恐不及的「數學」感到興趣？
很多時候，我們都活在普世價值的框架裡，嚮往著多數人感興趣的事物，當發覺自己感興趣的事物是旁人所恐懼或討厭的，就變得不敢大聲說出自己的心聲，甚至開始感到自我懷疑。
繪本中描述小男孩全
這天，孩子們午休起床後，開啟了下午的流程和活動，
在孩子們喝完水後，老師依序讓孩子來拿取點心的餅乾。
這時，老師給了孩子一個指令，請每位孩子數五個餅乾放到自己的杯子裡面再到位置上享用。
過程中，孩子們練習從１數到５，
有些孩子可以很快的數好五個放到杯子裡面，有些孩子會不小心數超
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