001｜UCLA 統計與資料科學系博士班的理想申請人：擁有技術自信與創新思維，抓住名校入學機會
閱讀時間約 3 分鐘
作為UCLA的博士後研究員，我輔導過許多碩博士生，並且目睹了不同申請者的成功與失敗。在這個過程中，我常常被問到：「到底UCLA的統計與資料科學系希望收什麼樣的學生？」這個問題看似簡單，但事實上，申請成功者往往具備一些共同特質——不僅僅是技術能力強，更重要的是他們能夠將技術與創意結合，提出實際可行且具挑戰性的研究問題。
我也見過許多技術非常強的學生，來自頂尖的學校，擁有驚人的編程與數據分析能力。然而，這樣的技術優勢卻未必能讓他們脫穎而出。他們的申請資料，雖然技術上沒有問題，但卻缺乏真正創新的研究方向與視角，導致他們在眾多競爭者中失去吸引力。與此同時，另一些學生雖然技術能力稍遜，但他們能夠清楚表達自己獨到的研究見解，這反而讓他們得到了UCLA的青睞。
經過多年與碩博士生的互動，我發現UCLA並不僅僅在意你的技術有多強。當然，技術基礎是必須的，但更關鍵的是，你是否具備提出創新問題並且運用技術解決問題的能力。這是很多學生在申請過程中忽略的點。UCLA希望找到的是那些能夠突破現有研究框架，並且願意在不確定中探索新領域的學生。
當學生們開始理解這個觀點，並且調整他們的申請策略後，我看到了一些顯著的改變。他們不再只強調自己掌握了多少工具或技術，而是著重展示自己如何將技術與創新結合，提出對學術社群有意義的研究問題。這樣的學生，不僅更容易被UCLA錄取，進入博士班後也能更快融入研究團隊，並取得顯著的成果。
如果你也想要申請UCLA統計與資料科學系，我建議你從現在開始，不僅要強化技術能力，還要積極培養提出創新想法的能力。博士研究不是單純的技術訓練，而是培養你解決未知問題的能力。我已經總結了多年的經驗，並整理了一些關鍵建議，幫助你更好地準備申請。希望這些建議能為你帶來啟發，幫助你在競爭激烈的博士申請中脫穎而出。
如果你對這些主題有興趣，我也在我的電子報中深入討論了如何成功申請UCLA的統計與資料科學系博士班。你可以在這裡閱讀更多內容：
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曾經，我的保養程序簡單到只包括清潔和隨意上乳液
在復旦大學數學系三年級的一次會面中，有學生詢問：「你們會收怎麼樣的學生當博士生？」這個問題引發了我許多思考。綜合當時的回答，最重要的一點是：我們尋找的是擁有自己意見且有技術底氣的學生。
▋自己意見與技術底氣
擁有自己意見且具備技術底氣的學生在現今的學術界中並不多見。這類學生不僅能夠獨立思
1. 製造知識的能力：
- 在學術研究中，寫學術文章與寫社群文章有很大的不同。學術文章需要設計實驗、製作論據，並與相關的研究比較，展示自己的貢獻。這種製造知識的能力，奠定了研究生能夠研究並學會任何感興趣的東西的基礎，不需要依賴「知識代理人」的二手精華版知識。例如，我在普渡大學和UCLA的研
2024年6月25日，
來自Boston我指導的學生Thomas拜訪UCLA，
在MeloMelo的店內，問了我關於選擇論文題目，
有沒有什麼心態是需要注意的。
我當時的答案是：「選擇你所處的時代才有條件能探索的問題」。
當你開始有研究的經驗，
你就會發現，研究能
2024年6月25日，
來自Boston我指導的學生Thomas拜訪UCLA，
在餐廳時問了我關於找博士指導老師，
有沒有什麼心態是需要注意的。
說來慚愧，在這個方面我一直不是很積極。
我在2017 Fall 加入普渡大學統計系當博士生，
當時有幸拿到Ross F
剛開始唸博士的時候，做實驗總會有種神奇的心態，就是覺得自己設計的實驗一定有道理，還沒找到特別好的結果，可能只是某個設定不對，只要我加班加點，各種嘗試，一定可以突破！然而，這就是博士生會有的「盲目的自信」。當自己能開始想Idea，想實驗的設計時，都會想要自己的實驗能有個驚天動地的發現。
為什麼說簡單到複雜也要，複雜到簡單也要呢？其實，更精確的答案應該是：研究的問題描述要簡化，從複雜到簡單比較好；而研究的解決方案要深化，從簡單到有意義的複雜會比較好。然而，剛開始做研究的博士生，常常是相反的：研究的問題從簡單變成複雜，偏離現實狀況；研究的解法卻從複雜變簡單，得到文獻裡早有的答案。
這篇文章分享了作者申請美國博士班的心得，包括如何聯絡教授、申請流程以及個人的經驗教訓等。文中提到套詞對申請成功率有幫助，建議提前半年開始聯絡教授。同時也分享了自己在申請過程中的困難和體驗，希望能給其他申請者一些參考和幫助。
在UCLA統計與資料科學系擔任博士後研究員，
在2024年7月就滿兩年了。
這兩年托老闆程光教授的福，
有了非常多帶學生的機會，算一算也帶了15個學生。
透過帶學生的經驗，
我也認識到各式各樣的學生各自的優缺點。
許多學生會到我們實驗室找研究實習，
不外乎就
一位復旦大學數學系三年級的學生，在與我第二次見面時，問了一個重要的問題：「你們會收怎麼樣的學生當博士生？」
當時我與這個學生進行了詳細的交流，但一句話來總結，就是「有自己意見，而且有技術底氣的學生」。同時具備這兩個特質的學生，其實相當稀少。
▋有自己意見
在台大的經驗告訴我，有自己
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