真正的思考並非僅僅存在於腦海中，而需要經過某種形式的「外顯化」。對於碩博士生而言，寫作是外顯化思考的最佳方式，它能幫助你釐清思路、建立邏輯，最終形成一個完整的學術論述。
以下是如何運用卡片盒系統，將思考以寫作形式外顯化的3個步驟：
▋1. 收集與整理：讓知識成為「外部記憶」
當我們閱讀文獻、整理數據或記錄靈感時，不要僅僅將信息塞進腦中，而是用簡潔的方式將其記錄在卡片上。每張卡片代表一個小的知識單元。
卡片內容包括：
• 概念：用自己的話總結某個觀點。
• 數據：實驗結果、數據分析的摘要。
• 問題：一個值得深挖的研究問題。
範例：
如果你研究電池技術，可以寫下這樣的卡片：
• 概念：鋰電池效率主要受正極材料影響。
• 數據：某文獻中提到，特定材料效率提高20%。
• 問題：為什麼某些正極材料的循環壽命更長？
▋2. 建立連結：讓卡片之間對話
單獨的卡片只是信息片段，真正的思考在於如何將它們連結起來。這正是卡片盒的核心。每張卡片可以連結到其他相關卡片，形成一個知識網絡，為你的研究提供新的視角。
連結方式：
• 用箭頭或代碼標記，將相關卡片關聯起來。
• 將一張卡片的內容拓展成另一張更詳細的卡片。
範例：
如果某張卡片記錄了「鋰電池效率」，你可以連結到另一張關於「正極材料性質」的卡片，形成更深入的研究方向。
▋3. 寫作與提煉：從卡片中構建論述框架
當你積累了一定數量的卡片後，就可以將它們作為寫作的基礎。寫作不僅是結果，也是進一步外顯化思考的過程。
步驟：
1. 瀏覽卡片，找到主題相關的內容，組織成一個初步框架。
2. 將卡片中的內容轉化為連貫的段落，補充細節與論據。
3. 在寫作過程中發現新的問題，回到卡片盒進行記錄與補充。
範例：
以「鋰電池效率」為核心主題，你可以從卡片中提取相關數據與理論，逐步構建出一個清晰的論文章節。
總結：用卡片盒外顯化思考的3大步驟
1. 收集與整理：記錄單一概念或靈感，構建外部記憶。
2. 建立連結：用卡片之間的關聯搭建知識網絡。
3. 寫作與提煉：將卡片內容轉化為連貫的學術論述。
學術研究是一場持久的思考過程，而卡片盒系統則是讓你將思考具體化的強大工具。學會這種方法，讓你的研究更有條理、更有深度！
