下午搭車北上，準備明天一早去證交所為公治部進行第三次XBRL教育訓練課程。
利用車程空檔，閱讀選修「電子商務與會計」課程學生撰寫的心得。課程要求一學期繳交六次課後心得做為平時成績的主要項目，上週課程講到網紅的營業模式及網軍的操作案例，學生很有感，有十幾位同學寫了洋洋灑灑的心得。
今天早上第六週上課，介紹元宇宙相關概念，特別詳細介紹改名為Meta的Facebook，這幾年在元宇宙技術上的投入，也講到Meta把自身研發的Llama AI模型開源，不僅扭轉了投入元宇宙後營運表現跌跌撞撞的頹勢，也在AI競賽上帶來後發先至的效果，更成為Deepseek這類後起之秀的Teacher model，Meta把最困難的0到1路程走完，然後讓學生走接下來的1到100。受惠於Meta開源模型的DS也走開源的路線，更加快了AI在應用上的普及。從Meta的開源帶來AI的應用普及，講到最近媒體報導一位空姐分享在飛機上看到一群高中生在機上認真讀書的模樣。這群學生是去美國參加FIRST機器人競賽(FRC)的建國中學機研校隊學生，從空姐文章的描述，ㄧ方面看到這群學生利用搭機空檔積極準備回國後學校的期中考試，又肩負著要在FRC上為學校爭光的榮譽感，在飛機落地前頻頻討論自製機器人在落地後的組裝事宜；另方面空姐在與這群學生的互動中，感覺他們謙虛、可愛，沒有一絲傲氣。
建中機研參加的FRC競賽，有一項高尚的準則：Gracious Professionalism，我把它翻譯為「與世界共好的專業精神」。這項競賽是由MIT的一位工程學教授發起，他強調FRC的競賽過程應該是高度競爭又互助合作，所以名之為Gracious Professionalism。
根據過去幾年建中機研學生分享的參賽經驗，他們在競賽中經常會遇到機器人運作卡關的情況，這時其他厲害的隊伍會毫不猶疑地伸出援手來協助解決問題，讓他們充分體認到Gracious Professionalism的精神，所以建中學生現在在國內參賽及出國比賽時，也都會把這種與世界共好的專業精神發揚光大，主動協助其他參賽隊伍，讓競賽過程充滿歡樂友好氣氛。
AI開源和Gracious Professionalism有著類似的高尚情操，都能讓世界共好。課間帶修課同學查一下這群出國比賽高中生的最新情況，得知他們入圍四月中旬進行的冠軍賽，恭喜！
