海苔醬這幾天閱讀這本「記得你是誰：哈佛的最後一堂課」，這是2022年再次出版的暢銷15萬冊紀念版，2012年的版本目前已經絕版了。這本也是海苔醬一直想閱讀的書單之一，結果一拖就是好幾年，直到現在才開始閱讀這本經典好書。也許是在對的時間點閱讀這本書，在閱讀過程中，意外帶給海苔醬更多人生觀念的啟發跟前進的力量！
圖片來源：博客來
2012出版，目前已絕版
◎關於作者◎
戴西‧魏德蔓（Daisy Wademan）1996年畢業於布朗大學歷史系，2002年獲哈佛企管碩士。就讀企管研究所以前，曾在摩根大通證券公司（J. P. Morgan & Company）投資業務及商業放款部門任職四年。生於紐約，長於紐約，本書是她的首部作品。
◎書本教會我們的事◎
在閱讀這本「記得你是誰：哈佛的最後一堂課」，看到哈佛教授們說的那些金句名言，真的是忍不住抄寫下來，給自己時時閱讀和理解那些人生智慧。作者把書中提到的十五則故事分成四大類，開拓視野、管理自我、領導他人、建立原則。海苔醬整理了每位教授說過的金句、自己最喜歡的故事，還有獲得哪些小小啟發等等，簡單的分享給大家。
1.關於開拓視野：
- 「成功來自幸運，也帶來義務。造福他人，自己也能登峰造極。」——翟庫馬教授
- 「別去理會身邊的噪音，拒絕接受別人的煽動。鼓起勇氣循序漸進，忠於自己熱愛的事物，遵守個人的是非標準，思考自身和他人的處境，然後做件轟轟烈烈的大事。」——雷波特教授
- 「無論是初入職場或即將退休，要把自我和工作分開，都有如執行高難度的平衡動作，但畢竟值得嘗試。」——泰德羅教授
- 「反省自己的過去，看清自己的背景，了解自己的想法是怎麼來的，再仔細觀察和辨別黑白之間還有哪些色調，才能幫助自己做出高明的決策。」——麥可羅教授
2.關於管理自我
- 「別忘了，三十年後的你即使當上執行長，仍然是現在的這個你。」——寇夫曼教授
- 「先認定你這輩子總要經歷幾番風雨，然後心甘情願花個數年功夫等待收成，時間一到就別再等下去。」——貝爾教授
- 「先把個人的回憶和經歷通通陳列在腦海裡，就像把許多相片攤在桌上那樣，然後拼出一幅新的自我形象，一個比較完整而真實，可以看到各種面貌的自我形象。」——孔安教授
- 「多多借用你們欣賞的人物說過的名言，但絕對不要模仿別人，讓自己的聲音鏗鏘有力，但永遠要保持個人特色。」——康特教授
3.關於領導他人
- 「每個人都是別人的子女或父母，他們流著汗水犧牲奉獻的目的是為了成就別人，所以你們應該對他們表示尊敬和體諒，就像對待犧牲自我成全你們的親人那樣。」——波恩教授
- 「領導人應先完成別人對自己的高度要求，再將這種要求回贈給別人，鼓勵他們奮發向上，達到目標，獲得成就，讓他們向自己證明個人的能力。」——傅蕾教授
- 「先判斷自己究竟想做個什麼樣的領導人，再下定決心放棄個人權力，對員工充分授權，善用同理心為員工著想，就能讓員工找到工作的意義和熱忱，員工也會樂意為你賣命。」——巴特勒教授
- 「拒絕靠各種成就哄抬個人身價，樂於做個發揮正常影響力的人，而非以頭銜控制他人行動的領導者。」——狄隆教授
4.關於建立原則
- 「這是一場長程競賽，其中有太多因素影響成敗，你，擁有哪些強項？」——賴林教授
- 「只要手邊備有一套適當的指導原則，就能重拾大家不可或缺的活力和希望，贏回我們應得的信譽和信任。」——諾瑞亞教授
- 「做明智、正確的選擇，找到可以為你們指引人生方向的基本原則及價值理念，然後忠於它，守住它。」——柯拉克教授
5.三則人生故事
翟庫馬教授的人生故事
在第一章開拓視野的部分，海苔醬對翟庫馬教授的人生故事有很深刻的印象！他年輕的時候跟朋友去爬山時，很不幸的遇到暴風雪且發生山難。翟庫馬教授當時滑落山下，身受重傷，在最危險的時刻，幸運被一群陌生的山民救了起來。而這些人跟他不認識卻願意伸手幫助他，因為他們的善念，翟庫馬教授存活了下來，但他的同行友人卻沒有那麼幸運，至今都還找不到。從那次幸運獲救開始，翟庫馬教授說徹底改變他的人生觀， 也反思他能繼續活著，是因為他得到了幸運，有別人的善意，才有今天的他，而這種幸運帶來一個更深的責任跟義務，既然別人曾經救過他，那他也有義務在未來去幫助更多的人，如同翟庫馬教授說的這句：「成功來自幸運，也帶來義務。造福他人，自己也能登峰造極。」
這個故事讓海苔醬想到最近分享過的6分鐘日記的魔法這本書，裡面有提到寫三件我很感謝的事，仔細回想出生到現在，能夠這樣平安健康的活著，難道不是一件不簡單又幸運的事嗎？幸運的自己有吃得飽穿得暖的物質生活，身邊還有關心自己信賴自己的家人朋友們，所有順遂也都是許多善意堆疊而來的，我們的好運確實不是偶然，因為有這些好運，才能再把自己的善意傳出去造福他人，似乎讀完翟庫馬教授的人生故事後，得到更深層的啟發！
波恩教授的人生故事
波恩教授的故事讓海苔醬很感動！波恩教授提到母親莎拉，這輩子都在做非常辛苦的清潔工作，結婚之前的莎拉是一位多才多藝且擅長指導別人對自己負責，結婚不到四十歲，丈夫就死於心臟病，而家中還有五名年幼孩子，讓她不得不獨力撐起養家活口的責任，其中一位孩子就是波恩教授。波恩教授說母親常告訴他：「我的工作只是讓別人的生活變得順利一些。」也在母親身上學到真正的成就，不是站在舞台上，而是支撐舞台的人，每個努力工作的身影，都有值得尊敬的故事。波恩教授希望透過這個故事告訴我們，把他人為你的努力跟付出當作感恩，而不是理所當然。
這故事讓海苔醬想到自己父母從事務農的辛苦，不管是什麼行業、階級地位都需要被尊重、被感謝，因為他們的付出，是為了讓你前進，才能成為更好的人。很能體會波恩教授說到家人辛苦一輩子，就是為了把身為孩子的自己拉拔長大，而家人給的價值觀跟信念也會同時的深深影響自己。
柯拉克教授的人生故事
最後一個是柯拉克教授談到自己的成長故事，年輕時的柯拉克教授也曾遇到人生方向不明、理想與現實矛盾狀況。他在求學階段熱衷在樂團活動，也一邊瞞著父母向哈佛提出申請，於是他把時間一半給樂團一半給學業，由於兩邊目標終究是不同方向，結果讓他在人生的一段時間裡感覺失去自我。最後必須思考自己未來定位時，這時候他想到父母曾對他說過的話：「你今天是要出去當領袖，千萬要明辨是非，可別讓人牽著鼻子走，要記得你是誰喔！」讓他重新思考我到底要成為什麼樣的人？
這則故事讓海苔醬想到，每天起床睜開眼睛後的每一刻都在做人生的選擇，如果沒有自己的原則、價值觀，常常會被外面的聲音干擾，甚至會替自己決定人生方向，而人生最難的不是在選擇，而是堅守對自己最正確的選擇，如果有了自己的信念原則，才不會容易迷失自我、後悔被人影響作出不適合自己的決定！
◎小感想◎
在書本中的最後一頁，作者寫到這句海苔醬很喜歡的一段話：「這一堂課告訴你，漫漫人生無論走向何方，都別忘記自己的價值理念，面對抉擇，務必忠於它、守住它——記得你是誰。」就如同書名一樣「記得你是誰 」，你不是要變成別人眼中的更好的你，而是要回到你本質那個本來就很好的你。不要忽視自己的價值跟信念，不在逼自己追求完美，而是允許那個不完美的自己存在。把海苔醬再次點醒，其實那些一直想做的事，就靈魂本質的熱情所在，然後在那些領域重新認識自己是誰，喜歡什麼，不喜歡什麼，接著慢慢練習記得自己要什麼，而不是被別人貼標籤成為他們想要的樣子。以海苔醬來說，自己不需要成為很厲害的創作者，只需要勇敢成為那個看到喜歡的事物就想記錄分享，偶而遇到人生迷惘發發牢騷，卻能正視內心需求並想變更好的那個真實的自己，如果了解自己的本質，活出真實的自己，必定會吸引那些跟自己共同頻率的人！海苔醬覺得這本「記得你是誰：哈佛的最後一堂課」是值得再三反覆閱讀的好書，在這也推薦給大家喔！
