這是一部運動員成長的喜劇片，可以看出培養一個運動員需要多大的社會成本。
這部電影《我的冠軍教練(The Champion)》（與《我的冠軍女兒》是不同部片喔），第一部是2019年由義大利製作，第二部是2024年由西班牙製作。這兩部劇情主線相似，但著墨點不同。
故事簡介
男主角是一位20歲、運動表現優異的足球員。雖技能頂尖、但品行卻相當低劣，甚至在公眾場合與隊長打架。球團為了解決這個燙手山芋，決定聘一位心理老師（男二）並協助男主完學業。而這位男二其實自身也有過不去的坎，兩位之間互相碰撞造成的火花讓扁平的主線劇情，藉由支線情節變得更立體。雖說要順順的看完然後獲得正能量也是沒問題的，但其中也發現故事安排的小巧思...
以下已第二部（西班牙）製作的這部評析，內容暴雷，請審慎服用：
童年影響
童年會影響人一生多久呢？
兄弟之間明明有血緣關係，從小也一起成長，但性格卻相差甚遠...老師的弟弟是運動員經紀人，善於與人社交；而老師本身卻是個社恐，不喜歡與人接觸，就連搭大眾運輸他也要躊躇一陣子。劇情漸漸道出原因：小時候，爸爸帶他們去觀賞足球比賽。還記得那場比分相當接近，所有人看得相當投入。老師支持的的隊伍獲勝後，老師轉身想要跟爸爸擊掌才發現爸爸不見人了，而自己的口袋被塞了一張大鈔，人間蒸發。從這一刻開始，兄弟的人生巨變。哥哥（老師）今從此不相信人類，想與世隔絕，盡量減少與人的接觸；弟弟，他發現只有金錢，不會背叛自己，所以一心想追求的就是「錢」。因性格差異，對於童年的創傷，會做出相反的行動。而自己對於童年創傷，又會因為怎樣的反應呢？會做出多少改變呢？「人只能帶著已經發生的一切，走向無法回頭的人生。」－張愛玲《半生緣》。
自我成長
本篇做重要的莫過於男主覺得成長，而貫穿男主腦內的話就是：天才是忠於自己的人。也因為這樣，男主開始反思自己，自己的目標、動機、想法等等。也才開始「思考」如何讓自己更好。劇中男主說了他想待在他最喜歡的隊伍－也就是他現在待的隊伍，他想替這個隊伍爭光。這是他的目標，而為了達到這個目的，必須學會與隊友、隊長與教練溝通，但礙於他有閱讀障礙，所以腦中單字量不足而無法表達他的想法，變得需要學習更多的字彙。漸漸的，他擁有了知識，懂得更多了，想得更多了。在劇情尾端，男主的想法與自己父親意見相左時，男主運用腦中所學新單字表達自己的想法，但父親卻只能瘋狂胡亂輸出，說了詆毀自己兒子的言論。觀眾勢必看出男主的成長了吧！不僅如此，也讓我想起當初男主如此衝動行事是否就是因為父親的種種不妥行為所致？果然，身教大於言教啊！
而老師（男二）對於自己不美滿的童年而做出的行動就是避開人群。但為了應援男主，忍著自己心理的不舒服，也要先搭計程車，待在這個密閉的空間，再進去足球場的觀眾席，要知道這對人群恐懼症的人來說是非常困難的。老師也從中成長了。
故事最後，比賽進入僵局，男主只要再進一顆罰球，賽局就可從落後到領先。比賽也剩沒幾分鐘了，這時罰球踢出！電影結束！聽到眾多惋惜聲，好希望劇情能有個明確結局。
總結
對我來說，這樣的「未完」，就像自己的人生，操之在己。如果我是編劇，我會增加讓男主失誤（罰球踢歪），卻被自己隊友（最好是隊長）救起來然後進球的橋段，之後他們之間的一起慶祝的表現，象徵男主已經能與人正常交涉了，已經蛻變了。
如果是你會怎麼想呢？歡迎留言一起腦動大開！
會做此篇是因為這部不只是爽片，編劇認真塑造每個角色，他們的個性或所表現的行為或多或少都會找到自己的影子，如果觀看時能對此產生共鳴，或是從中產生正能量，那就太好了！
心得分享
這是一部熱血沸騰的電影。劇中敘述身為男主的優秀足球選手因自身管理情緒不佳而被迫停賽與接受一對一家教以維持自身形象。男主與家教老師有各自該面對的人生課題，但也因為命運的因緣際會，讓彼此產生摩擦、爭執、共鳴與自我成長。
最讓我印象深刻的莫過於男主被迫第一次接受家教老師的課程。老師發現男主竟然有閱讀障礙，腦中單字量少的可憐。然而，課程結束後，男主卻輕鬆搞定了魔術方塊，這與前面用頭部攻擊自身隊長、用嘶吼對待自家教練、無法完全念完別人事先寫的新聞稿等負面、無能行為大相逕庭。原來男主不是只會踢足球，他的空間邏輯能力極強；而他因先天的缺陷導致他無法利用文字表達自己的心情。男主並不是無可救藥的人。老天關了一扇門，必定也開了一扇窗，「天生我材必有用」正是這部電影的寫照。故事後段也將男主父親與男主自身面對急迫事件時所做出的反應做出強烈對比，看到男主的成長。這也讓我不禁反思，家人的身教是否大大影響孩子的成長呢？
電影台詞中「天才是忠於自己的人。」對男主與我有如當頭棒喝，自己的人生掌握自己手上，雖因聽取周遭人的意見，但不該隨波逐流，並且要為自己做的選擇負責。心情鬱卒難過時，應細細品味每位角色所遇到的人生課題及行為，並反思自己。期許自己能勇敢追求人生廣度，精彩人生。
