2021-08-15|閱讀時間 ‧ 約 4 分鐘

一句話惹毛職重人員

最近疫情趨緩,大家的生活都逐漸步上原本的軌道,但以我來說,除了部分疫情期間可以視訊的個案之外,仍有許多個案這段時間的服務是被延後,導致我最近超級忙碌,為了把這些進度趕上來。
在這心力交瘁的情況下,剛好遇到好幾個在家待業很久,由家長帶出來「求職」的個案,偏偏許多這類型的個案要花很多時間跟家長就「服務內容」做觀念的澄清。再加上我最近的狀況不太好,感覺到在這幾次溝通的過程中,常常被對方的一些言論挑起我的情緒,以下就幾個我常聽到的句子做簡單討論:
通常,職管員是身心障礙者接受職重服務的第一關,負責介紹就業資源、需求評估,我最常聽到的幾個說法是: 1.請直接安排工作給我的孩子 就現階段而言,只有庇護工場是比較屬於「專門」提供給身心障礙者的工作類型,但庇護工場的薪資是看產能來給薪水,所以薪資多寡不一定,而是要看你的實際產能,可是這樣的薪資型態並不是每個人都可以接受,況且,通常職缺很有限,但申請的人非常多,所以庇護工場也不是我們安排,求職者就能馬上被錄取,還是要透過面試(詳見)才能夠進入。因此,當我向家長說明後,他們大多會回應,我以為政府單位會有給身障孩子一些特殊的職缺或待遇,對於後續的面試覺得很麻煩,或認為公司會接受政府的補助,而有一些特殊名額可以給身障孩子。是的,法規確實對企業有「定額進用」的相關規範,要求一定規模的企業必須要聘用身心障礙者,但這依然必須得看能力,換言之,公司還是有挑人的權利,而非「安排」就會有職缺。
2.你不是專業人員嗎?應該要想辦法讓我的孩子想工作吧!我無法養他一輩子 試想,當孩子每天在家玩手機遊戲、看電視,悠閒的日子過久了,家長會擔心孩子的能力退化,所以帶來職重單位的時候,孩子通常會呈現「我不想工作」的狀態,或想挑一個我喜歡的工作,像是不要太累、要坐著、很簡單、不會被罵、可以慢慢做...等條件。這樣的求職者通常我看了都會很無力,因為這樣的孩子都是因為家長比較忙碌,所以只能把小孩放在家裡,這時候我通常會邀請家長一起合作,讓我們共同來改變孩子沒有工作動機的現狀,而這樣的合作可想而知會比較費時費力一些,可惜的是,家長通常是沒有興趣和我們一起合作改變現狀。 對我來說,我會想優先協助「想要找工作」的求職者,也就是動機強的人。對於這樣的個案,協助他們克服找工作的過程中所遇到的各種困難,像是面試技巧、職前準備、職缺收集、履歷投遞等,因為,他們已經有動機了,所以也會很願意改變自己,學習各種技能。然而,如果個案本身並不想工作,那我必須誠實的說,他(或家庭)必須為自己的人生負責,因為在你的前面可能已經有數十個很想工作的人,我必須好好的花時間協助他們,而只能先把你的優先順序往後延,我還是想重申,職重人員能做的是陪同很想工作,但可能方法不對、不知道怎麼準備的人,一起找到就業過程中的困難,提升個案改變自己、讓自己能更容易找到工作的動機,至於提升個人「想要工作」的動機這件事,影響力最大的還是家庭(家長)。
  • 小結 最後,經過前述思考,對於那些會說出激怒我(職管員)的個案(家長):「阿你不是很專業?你幫我想辦法啊」,對這類民眾,不要把他們的話往心裡去,通常在耐心說明後,再共同擬定後續任務,假如他們發現得不到自己想要的(不用努力就有工作機會)時,自然而然就會自己放棄,而對那些願意一起為求職共同努力改變現狀的個案(或家庭),我們則一定會付出百分之兩百的努力協助他。
最後,為我們辛苦的職重專業人員們共同乾一杯:)
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概括來說,職重個管員在求職者前端的服務過程,約能分為三階段,包含申請、評估、擬訂計畫,透過晤談觀察了解求職者目前正處於何種階段,了解求職者當時的支持需求,提供相對應的資源連結或輔導服務。角色功能包含:諮商者、管理者、協調整合者、倡導者的角色與任務。
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