寫作,從來就不是孩子一個人的事

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談到寫作文,大家腦海裡會出現一畫面應該是:「一個」孩子坐在書桌前振筆疾書、埋頭苦幹的模樣--當然,如果是作文考試,的確要自己完成一篇文章。

然而,對於剛剛接觸寫作的小學生來說,為了鼓勵他產生寫作興趣,你可千萬別讓他以為寫作只能孤軍奮戰,然後任由他獨自一人面對稿紙;否則,他在孤立無援的情形下,只會越來越討厭寫作。

我們不妨鼓勵孩子:

寫作遇到瓶頸時,與其一個人想破腦袋,不如主動去取材,以「採訪」的方式搜集材料。如此一來,不但可以適時引用他人的看法,使文章更豐富,更可以獲取多元的觀點,強化思考的深度。

本期《全國兒童週刊》刊載了我的文章〈天花板上的怪物〉,正是以故事形式分享這個寫作小祕訣,歡迎大家參考:

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鴻雁:寫際無限界
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本名洪俊彥。我從不無照駕駛,卻是體制外的小小無照教師,從小學作文到大學寫作--能教就教,不能教就學,學不會就動手寫,寫到有心得再教…… 喜歡書寫飲食經驗、鬼怪短篇、雜感趣聞、叭啦叭啦……等題材。透過我的作品,你將會走訪教育現場、命案現場以及菜市場。歡迎參觀選讀!
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