「愛心跳蚤市場」圖文／月婉綺、黃雅鈴

這個禮拜二是大班的愛心跳蚤市場，

從細節討論→物品準備→估價→擺攤，都是由孩子親自完成。

在跳蚤市場的當天早上，老師先帶孩子到廣場上試擺攤位，

因為已經分好組別、要賣的物品也都分類好給各組。

讓孩子可以跟組員討論如何擺設，老師再給予建議。 　　

當天下午，孩子在依照早上討論好的擺設，各組孩子分工合作，

孩子知道要將放在盒子裡面的水壺、錢 包拿出來讓大家看到，

來買的人才會知道盒子裡面是什麼，也知道同類型的玩具和娃娃可以放在一起。

有了 這次擺攤的經驗，孩子除了可以了解金錢買賣的概念，

也可以從中培養孩子互助合作的好品格，更可以累積 不同的生活經驗。