幼幼班之人生好難

更新於 發佈於 閱讀時間約 6 分鐘

最近,我較常到幼幼班支援。

幼幼班的孩子有多大?他們來到這個世界上才兩年多的時光,是幼兒園裡最純真的小天使,也是最特殊的一個族群。他們的生理發展介於嬰兒及幼兒之間,有些孩子連話都還說不清楚呢!

他們在學習及生活上會遭遇哪些考驗呢?

01

有一次,小傑手上拿著四塊塑膠小積木組合成的圓形小玩具,裝在小餐具裡,拿到我面前對著我說:「奴拆!」我第一個反應是:「蛤?」我懷疑是自己沒聽清楚。

小傑又說了一次:「奴拆!」我實在聽不懂他在說什麼,只好開始了兩人之間的你說我猜。

「午餐?」(裝在小餐具裡的東西,應該是吃的吧!)「奴差~」小傑將尾音拉長了一些,顯然我答錯了!

「你猜?」(你要我猜嗎?)「奴差~」他又說了一次,這次好像為了讓我聽得更清楚,音量還特地加大了一些!

看到我們兩個,一個很努力想聽清楚,另一個則很努力想說明白,卻總是在雞同鴨講。我覺得有點好笑又無奈,這場對話還真是考倒我了!

突然我聯想到,不久前有一群小男生也拿著同樣的小玩具,跟我說他們在做輪胎,這次我終於比較有把握問他說:「喔~是輪胎嗎?」他終於不再回應我,而是心滿意足拿著他的小玩具,去跟其他小朋友玩了。

這就是幼幼班的人生好難之一:說話要讓人聽懂,好難!

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02

放學時間,小朋友排隊走到紗門外之後,就到鞋櫃裡找到自己的鞋子,然後坐在階梯上穿鞋。

坐在階梯上有三個小朋友,其中就有兩個把鞋子的左右腳穿反了。這時聽到老師說:「00,要交換!」將近一年時間的相處默契,小朋友聽到老師說的關鍵字,就知道要把左右腳的鞋子換過來穿。

我以為他們應該可以自己完成任務了!這時,一個小朋友卻拿起左邊的鞋子,很自然地抬起右腳套進去…!

縱然左邊右邊傻傻分不清,但能自己嘗試完成一件事,對幼幼班的孩子來說仍是非常有成就感的!所以,偶爾還會聽到他們咬字不清、可愛又自豪的自言自語說:「我會計己穿!」

這就是幼幼班的人生好難之二:要把鞋子穿對腳,好難!

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03

那個向我介紹「奴拆」的小傑,是班上年齡較小的孩子。以前對他的印象是不愛喝水、吃東西也很慢,偶爾還會哭鬧,經常需要老師特別照顧。這次進班,我發現他成熟懂事了許多。

點心時間,他看到我站在一旁,便指著靠牆邊的椅子跟我說:「老師,你的椅子在那裏!」他示意要我坐下來。小傑這個貼心的舉動,讓我覺得好窩心!

吃完點心,他轉頭看見水壺架底下有一雙襪子,便提醒坐在對面的小寧:「妳的襪子沒有收。」小寧說:「啊!我忘記了!」於是趕緊撿起來收到書包裡。我很訝異,小傑居然一看就知道那是誰的襪子。

最近我透過學校的line群組得知,經常照顧小傑,帶他來上下學的外婆,因為車禍突然意外離世了。我問了園長及班導師,小傑還好嗎?他們說他看起來還好。這次我在班裡也看不出小傑有什麼異樣。

在遊戲時間,小傑很開心地反覆唱著baby shark這首兒歌,雙手還比著小鯊魚、大鯊魚嘴巴的動作,玩得很開心。不知為何,看著他開心的笑容,我卻覺得格外心疼。

我知道,這只是我個人經歷的情感投射。因為幼兒時期有段時間都是奶奶陪伴照顧我,那時我最擔心的事情就是有一天她會突然離開我。

然而,並非每個有相同經歷的人都會有同樣的感受,小傑可能是天生的樂觀派也說不定呢!

這就是幼幼班的人生好難之三:生死離別意味著什麼,好難!

即便如此,觀察力這麼好、這麼細心又貼心的小傑,肯定感受到外婆不在身邊的生活發生了變化。

一開始,他的父母不太知道要如何告訴這麼小的孩子,外婆離開的消息。還好班導師有協助引導小傑。

放學時間,小傑聽到廣播傳來「某某小朋友回家」的聲音。他抬起頭來平靜地問我:「阿公來了嗎?」他其實很清楚,現在已經不是外婆來接他了。

或許生死離別對於兩歲多的小生命來說,能知道並接納照顧者的改變,就已經非常了不起了!

相信這段經歷,能使小傑成長得更為堅韌與勇敢。也希望在他失去外婆的同時,仍能感受到其他親人及師友的關愛及陪伴,順利度過這段變動期。


這篇文章的人生好「難」,其實是用成人的視角來敘說幼兒的感受。這跟「有一種冷叫做媽媽(阿嬤)覺得冷」的道理相同。

對於這麼小的孩子來說,剛來到世上的一切經歷,都是新鮮且新奇的體驗,沒有什麼好壞、難易之分。這些概念的形成,及隨之而來的感受,多是受到成長過程中,成人給予的回應所影響。

一個在容許試誤、鼓勵多於責罰的家庭中培養的孩子,肯定覺得成功不難,因為只要多體驗、多嘗試幾次就可以了。而一個被高要求對待的孩子,就容易感受到表現總是不如預期的壓力與困難。

有時看看這些最天真的孩子,總能提醒自己:能否用一顆最純粹的心,撇開所謂的標籤或概念,如實體驗生活裡的一切?儘管別人無法理解我所說的,或面對像學穿鞋那樣怎麼也做不好的事情,仍願意一再嘗試,不覺氣餒?

原本我以為需要為小傑做些什麼,沒想到卻被他的樂觀所鼓舞。他以一個孩子所獨有的「活在當下」本質,充分享受生活裡的每一刻,既不追憶過往、也不擔憂未來。

外婆的離去沒有讓他的世界蒙上陰影,他依舊活出屬於自己的快樂與光彩!

「是否由於我們對人生的聚散離合總是執著牽掛,才忘了生命的真相本是無常與變化?」「或許學習平常心、以孩子不染塵俗、沒有過多濾鏡的眼光來看待,才能還原世界的本來面貌?」

當我回顧近日在幼幼班與孩子相處的點滴,小傑純真燦爛的笑容再度浮現在我腦海裡,我不禁這麼思考著。


來!跟著小傑舞一曲baby shark!(也許在鯊魚家族的歌詞情境裡,小傑依然感受得到外婆的陪伴...)



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非賢君子-avatar-img
2023/06/30
在小傑的心裡,一定是認為奶奶睡著了我曾看過一部外國短片裡面詮釋了母親怎麼跟小孩說他的奶奶如何離開這世間當小女孩問她媽媽,奶奶為何回去天上時她跟小女孩說,她的身體累了,已經非常非常累了需要好好休息,所以,她就回到天上去了我認為,這是很棒的教育方式不應該把死亡視為恐懼的象徵那個外國母親用著相當自然的口吻對著小孩說,我覺得很棒😊
心晴-avatar-img
發文者
2023/06/30
非賢君子 謝謝你分享的內容。這位媽媽的引導方式真的好自然,我也要學起來!相較於國外,我們對於談論死亡真的比較忌諱。尤其小傑的外婆是意外離世的,他的家人可能都還在震驚之中…
李英華-avatar-img
2023/06/30
幼孩是天使,天天見到這麼天真可愛的孩子,会讓人也跟著年輕起來。
心晴-avatar-img
發文者
2023/06/30
李英華 帶班的老師剛開學會比較辛苦,因為很多都在哭、什麼都要教。等逐漸步上軌道後,就會像英華說的,與可愛的他們相處,內心會變得年輕許多呢!
二宮hikaru-avatar-img
2023/06/30
哈哈!!有小孩的一定對baby shark很有印象,像是兒童樂園的遊戲攤位,還有夜市釣魚球等等...這年紀的小孩在語文探索階段,像我那隻兩歲多時,因為字彙量還不多,很喜歡玩小汽車,其中一款是動物卡車,裡面裝了兩隻白老虎,他以為那是恐龍,就叫他恐龍車車! 而且車車的發音還不標準,像是戈戈,這種自動音變的密語只有爸媽聽得懂,哈哈!而且他還是樂天派,他的同班同學因為罕見疾病,在八歲多時就提早去天國當小天使了,他是有去二殯給同學上香,回到家照樣睡飽吃好,他們以前還念同一家安親班一起玩耶! 我只能說,他可能遺傳到我樂天派的個性..
心晴-avatar-img
發文者
2023/06/30
二宮 哈哈哈~~二宮還記得兒子這麼小的事情,他好可愛!以前我曾把babyshark當作午休起床歌,有的小朋友眼睛都還沒睜開,一聽到音樂手就開始比動作了!是被洗腦得多嚴重啊!謝謝你分享的故事。生命真的很無常,每次聽到這些,就覺得要好好珍惜與身邊親友相處的時光。
閒人|Kuiza-avatar-img
2023/06/30
被小傑圈粉~~奴拆太可愛了!知道是爺爺來接自己回家,有種難以言說的感受。但或許一切如文章所描述的「媽媽覺得冷」,是我自己的投射吧~
心晴-avatar-img
發文者
2023/06/30
閒人|Kuiza 哈哈!歡迎加入小傑粉絲團~我跟閒人一樣,對於小傑的反應有種難以言說的感受。但看到他的情緒還算穩定、也玩得開心,還是很替他高興!
小孩子的世界就是"活在當下!"小孩子的心最純潔,總會讓我們再次擁有天真的心。妳寫得好細膩,好感動人,是小孩子的純真打動了妳的心。妳說,到底是小孩子的心,還是妳的心?人與人之間,是相互感應的,很難說小孩子不懂。很小的時候,我是有感覺的,只是沒有去定義它;長大了,才知道什麼是悲傷,什麼是喜悅?然後,變得多愁善感。所以,情感,也是學習來的吧!後天的環境塑造的吧!很難說吧!就是享受當下的悲傷與喜悅,做自己。
心晴-avatar-img
發文者
2023/07/01
Rosemary 謝謝Rosemary的回饋分享。我相信細心的小傑能夠覺察、感受得到,只是他的反應沒有如我想的那樣難過或悲傷。我想,這就是孩子活在當下的力量,不論發生什麼事,都不會太過在意,很快就能放下。
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心晴的沙龍
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