原創？
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所有的創作都不可能是百分之百原創、完完全全是獨一無二的
因為任何形式的物件製造或創作
都是東抓西取的挪用各方面、各來路的已存在作品
來完成屬於自己的「原創」
雖然從個體上來看
是自己獨立完成的原始作品
但是其創作的過程當中
一定是撈挖、借用、或（講個好聽一點）透過其他管道參考別人做的、已經完成且擺放於公眾面前的作品
只是在拿回來之後加以整理、修改、調味
植入屬於自己的風格
套進自己預設內建的價值觀、思維模板中
挪用過來的作品再以修改的程度與和他人作品的相似度多寡
就是人們認定是否抄襲的關鍵與判準
（雖然這個標線依然模糊隱晦、不清晰、不完整明確）
因此原創的定義本身就也是含糊的
有人認為原創指稱藉由自己的心血、精力或藝術性
完全是自我風格的呈現與表達的就是原創
但其實要做到「純粹的原創」是近乎不可能的
因為即使產出過程中沒有採納任何其他人的作品作為參考或依據加以修改
推溯長久以前
累積作品的概念、技術的過程也得算進去
（不一定是要真正下手製作的那一刻才能稱為開始創作，人類成長、學習的過程中耳濡目染，受到周遭環境或人事物的接觸而習得的知識與技能，進而塑型出自我的風格與價值觀，都是受他物、他人的影響，不可能有人生來就能自己創作、完完全全從自我內在生成，畢竟每個人一出生什麼都不會，各方面都要重新學才能打造自己的創作，不可能在成長學習的過程中完完全全沒有受過任何人事物的影響、自己的觀點從頭至尾就是自己的觀點）
因此觀賞所有的創作的展呈、或分析、或鑑勘、或評論時
除了關注創作的內容本體外
更須深入了解創作者背後的理念構想、思維模式、世界觀、價值觀
甚至生平、學經歷、家庭背景等
因為如果不探究這些不但無法全面性、脈絡性的概括深諳作品的本質
並且了解作者為創作這樣的內容的底層因素、其所欲傳達的意識與涵義
更容易帶著自己的潛意識思考、觀點甚至是偏見刻板印象來解讀作品
加入自己的主觀意見看法摻入其中而自己不知情沒發覺
這樣除了可惜之外還會誤判、產生誤會、甚至誤導別人一樣持有錯誤的對於作品的觀念
還加深（因為富有自己的主觀想像，所以想法偏離作者本意）、加廣（帶著這份錯誤傳播，讓更多人接收到錯誤概念，更多人在繼續影響其他人，不實消息就是這麼產生）對於作品、作者與其他關連事物的誤解
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雖然已經過了一陣子（然後預算還算不出來到底刪了多少錢），但過年整理房間時翻到這張，還是廣傳一下金門立委陳玉珍的要飯說好了。她可能看錯了，我們手裡的是聚寶盆。
（明天2/19從斗六北上台北，若有在雲林金門人信任我可以約今天在斗六火車站請我轉交連署至造冊地點，我帶空白的給你寫也可以。）
當流量至上成為標準，性騷擾被輕描淡寫、受害者被噤聲，我們是否還能給孩子一個安全的未來？作為父親，我無法接受這種價值觀繼續影響下一代。我們該做的，不是遺忘，而是改變環境——拒絕縱容、用行動發聲，讓孩子知道「尊重是底線，說不是權利」。這不只是關於孫生，而是關於我們願意為未來的孩子守住什麼樣的世界。
在影視行銷中，一張海報的力量遠超過想像，它不只是劇集的視覺名片，更是一種敘事策略。《魷魚遊戲2》再次以強烈的「鮮豔童趣 vs 暗黑暴力」對比，將這部全球現象級劇集的獨特美學推向新高度。
今晚，就來和訂閱制讀者分享新書楔子的三分之一。原本想要把楔子整個貼上來，卻發現楔子就有六千多字，所以決定還是放三分之一就好。其實現在看這些，都覺得和自己判若兩人，有的地方連自己都不敢看下去——原來高瑞希，過去活得這麼不開心。
前天訂閱制讀者表達課第二期開班，因為感冒無法帶課，所以事先錄製了講解
薪水的高低，從來不是努力的問題，而是思維的選擇。年薪百萬的人，不是單靠埋頭苦幹，而是透過「創造價值」決定自己的價格。他們懂得提升不可取代性、創造多重收入、主動尋找機會、投資自己，讓財富加速成長。與其等加薪，不如掌握「決定薪資的能力」。這篇文章，讓你看清真正的收入差距，從現在開始，為自己創造更高價值！
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自我認知
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創作者，都會遇到相同的問題，那就是創意、點子用完了怎麼辦?
今天要介紹的書叫做《點子都是偷來的》，作者奧斯汀告訴我們，不是只有天才才能想出有創意的好點子，創意無所不在，人人都可以玩創意，因為「創意」大多時候都不是原創，你大可以去把這些點子偷過來，挪為己用。
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最
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