地方創生黃永松

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《漢聲》出版社聯合創辦人之一的黃永松老師(1943-2024)走了。

許多人會記得他如何用心用力用神,成為中國民間手藝和文化守護者與推廣者。對我來說,黃永松先生最珍貴,而且還持續在創造影響力的身分是:中國非物質文化的文化創生說書人。

2013-15年,我是上海「大世界傳藝中心」調研小組的藝術總監。我跟同仁實地走訪中國三十幾個城市,親自拜訪近百位國家級跟省級的非物質文化遺產傳人。必須說,有一半的拜訪單位跟受訪者都聽過《漢聲》雜誌。

因為,他們開始受到重視,開始推廣自己手藝的說帖,往往就來自於《漢聲》各個專輯的報導。自己說自己好,往往說服力不夠.。有了《漢聲》印刷精美,方便閱讀,從大局觀來思考的文章跟照片。連地方官員,都可以用這本「物證」,加上傳承藝術家的「人證」。跟政府要預算,甚至是要求主題博物館。

印象最深刻的一次是去拜訪「惠山泥人博物館」,我說我的相關知識都來自《漢聲》的《惠山泥人》。接待者眼睛睜得大大的說,那本專輯對於這個館的催生,大有助益。

當時跟後來,聽到好幾位外地同事說到,他們請黃老師的團隊擔任這個或那個項目跟博物館的顧問。有次在南京開會,甚至還看到穿著一襲手染布衣行走的黃老師,從會議室外飄過。

黃老師所做的事業跟影響力,是巨大的。這樣的領軍人物還會因為他行事作風的專注跟質樸,短期之內很難再有。

地方創生很多時候,會因為引領者的創造力而得以翻開新頁。

我們的創造力(不要跟我說創意了,別)跟執行力在哪裡呢?

黃老師是研究者跟保護者,還不老的我們得要變出新把戲了。


*照片由李歐文攝影,引用自《漢聲》雜誌獲得2018年中國設計權力榜「年度設計特別貢獻獎」的官方肖像照。

大眾閱讀跟小眾閱讀在這裡交會,看文學看社會看心理看歷史更要看,李想世界。
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少子化,科技進步,正在從根本性上面,嚴重影響求職的機會。讓自己跟未來的競爭對手,多打幾次,也蠻可以知己知彼,有所防備的。不是嗎?
工作是件嚴肅的事情。這需要討論嗎?你以為,我又要詛咒大學裡的專任老師了嗎?額,不,我女兒已經提醒我,罵別人是很幼稚的行為。所以,我只是要說明,為了能夠找到工作,必須提早準備,針對性的準備。
曾經,和前中央戲劇學院導演系主任林蔭宇老師吃飯。她說學習的過程中,「你得放棄你過去的一切,一定要重新開始。」
對。表演藝術是作品,也是產品。承認把,好的產品是需要有好的技術的。
女士們先生們,如果我有說錯,就讓閃電劈到,我這個闖禍的人吧。
關於戲劇,關於古典音樂,關於芭蕾舞、 現代舞或者什麼什麼舞的東西,到底對我們的生活有什麼助益? 如果沒有實用的意義,而且可能只是一種助眠的手段。 那麼,我們為什麼要花錢花時間去看表演呢?
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