024生活記錄：閱讀時，圖書畫線有學問！

2023/04/28閱讀時間約 5 分鐘

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我記得我初任教職時，學校每一位學生都會有一本閱讀護照，小小一本，然後每一頁約A5大小，一頁就是一本書的閱讀心得紀錄表，上方是書籍內容大意，下方就是讀後心得。

那時候也沒有相關課程教導學生怎麼寫，很多老師就會直接跟學生說，直接把書本封面的內容抄錄，或是看目錄頁，編排一下，大概就可以完成內容大意。至於讀後心得，有時候學生看不完一整本，就會看個幾頁，寫那幾頁的心得。

我真正開始寫閱讀心得，應該就是開粉絲專頁後吧！也不知道怎麼寫，就看別人怎麼寫。有些舉書中例子，有些摘錄書中佳句，各種方式都有，所以我就看一種，然後就學一種，也不管那些是不是重點，覺得合適，就放進我的心得中。

但我心中還是有疑惑，看書的時候，到底應該在哪些地方特別注意呢？也許每一個人心中的重點都不一樣，但我覺得應該有一些準則可以參考。

在樊登《讀懂一本書》中，有一個章節〈圖書畫線有學問：什麼才是精華？〉，一反我們閱讀時很愛畫金句的習慣，樊登用他為了因應「講書」的精彩，列出了8項他的評判標準，我覺得超級受用，整理一下，分享給大家，也許可以幫助到大家在閱讀書籍，或是撰寫心得時，有一些參考方向。

(1)當你感覺概念被清晰界定的時候，一定要記下來。

比如《反脆弱》這本書，關於「反脆弱」的概念，書中就用玻璃杯扔到地上會摔破，鐵球扔在地上不會摔破，但是乒乓球扔到地上，卻會彈起來。用這三種來說明，玻璃杯摔破，是在不確定的事發生時受損。而鐵球不變，是在不確定的事發生時不變，這是堅固。但這些都不是反脆弱。那什麼是「反脆弱」？就是在不確定的事發生的時候反而更好，才叫反脆弱。

像這樣就是「界定概念」，因此閱讀的時候，要仔細地看作者使用哪些手法，來讓大家清楚知道這個概念。而這也是閱讀時很重要的地方。

(2)當你感覺問題很嚴重的時候，要記住它。

每一本書裡強調問題很嚴重的部分，往往是作者的著力點。例如《清單革命》一開始就告知讀者，開飛機手忙腳亂，沒有清單會釀成大禍，造成巨大的損失。《掌控談話》一開始就用人質被劫持，讓讀者發現，溝通水準不行，就會有人死掉。再來像是《最後的告別》，用大部分的人都是因為摔了一跤，然後離開人世。

像以上舉的例子，當讀者閱讀到的時候，都會立刻與自己的生活聯想，如果沒有注意到書中提到的那些事情，後果就會很嚴重，而這個也是閱讀的重點。

(3)當你感覺某種解釋令你很意外的時候。

這裡舉了《這書能讓你戒煙》當例子，書中提到，戒煙最重要的是不要動用毅力，動用毅力肯定戒不了煙。這完全違反大眾的認知，但這本書認為戒煙應該是輕鬆、愉快的，若是動用毅力，就證明你潛意識認為抽煙是好事，你只是抑制自己不要抽，等一段時間後，覺得應獎勵自己的堅持，所以又抽煙了！

當一本書出現了讓自己意外的東西，一定會給你帶來新的啟發。就像這樣顛覆自己原本的認知的部分，就是大家覺得新奇的地方，也是書中最有價值，並值得記錄的地方。

(4)當你看出遞進關係的時候，這部分很重要，值得記錄。

一般來說，一本書會先解釋大範圍，接下來探界細節，再來深入研究和剖析背後含義。如果仔細分析，其實就能留意到內容的層層遞進，這就是遞進的結構。

就像書中舉《世界觀》，全書內容層層遞進，這種遞進結構的內容，每一個人物與學說，每一個遞進的點都需要記下來，一環扣一環，少一環就連不上。

(5)當你看出轉折關係的時候，要留意轉折後的內容。

以《蘇東坡傳》為例，蘇東坡一路走來非常順利，但是出現了人生的第一個轉折「烏臺詩案」，如果沒有這項轉折，蘇東坡可能還會繼續不知天高地厚地諷刺別人。而幸好人生過程中有這樣的轉折，這種轉捩點一定是精彩所在，人們在轉捩點經歷了痛苦，糾結反思後，人生才會昇華。

因此，若是在書中閱讀到轉捩點，或是觀點上的反轉，務必詳讀和分析，這是很重要的內容。

(6)不同面向彰顯書籍內在價值。

有些書的結構是遞進關係，而有些書是提出一個主題，然後用不同面向去印證和展示主題。例如《清單革命》提出了清單這個概念後，就開始分別論述在不同行業怎麼使用清單。《心流》首章描述定義後，就開始在生活各方面列舉心流的應用。

這些各方面的具體應用，往往也是讀者認為比較有意義的，因此也具有記錄下來的價值。

(7)當閱讀的時候感受到心靈衝擊。

這部分就見仁見智，沒有太多標準和邏輯，當你看到怦然心動的句子或內容，被震懾和深受啟發時，就直得保留下來。

(8)書中的奇聞逸事，增添講書的趣味性。

發現特別有趣的小故事，就特別記錄下來，用在講書分享時，就可以讓講書更活潑不枯燥。

一本書在閱讀時，其實每一個人都有自己切入的角度，所以只要願意分享，都是一件很棒的事情，至於摘錄的書中精華，每一個人都不一樣，也沒有所謂的高低優劣。但是，在閱讀到樊登這本《讀懂一本書》後，有一些作者歸納的「畫線原則」，倒是一個很不錯的參考點，在閱讀的時候可以提醒自己多加留意。

以前的我，真的只會在「名言佳句」畫線，但是分享閱讀不是只有名言佳句，而是需要書中更多細節。看到這個章節〈圖書畫線有學問：什麼才是精華？〉後，感覺又到好幾招厲害人士找重點的方式，也希望可以應用在未來分享書籍上，讓自己的閱讀分享層次再提升！

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