「那些讓自己充滿感動的片刻,都是生命中的花火。」——《一隅有花 Withering Calendar》
一起練習了半年的<幸福魔法團體>,終於在上週畫下句點。明德特地在最後一次團體時,運用敘事的自我見證、他者見證與見證他人來讓大家一起回顧這半年來的學習與改變。過程中,留下許多感動的片刻...
成員A:「用敘事的方式陪伴家人與朋友,在陪伴的過程不但見證對方恢復力量,我也從中得到一些能量。」、「透過學習更接納並相信孩子的語言或狀態,在和孩子有爭執時可以更快回到自己安靜地中心,用自己喜歡又有品質的方式回應孩子。」
夥伴回饋:「看到你可以把自己的擔心及痛苦先放在一旁,選擇先相信孩子,好美喔!好像看到一個全新的你、可以回到安靜中心的你在產出。」、「欣賞你可以把所學帶回生活中實踐,改善與自己的關係及家人的關係。」
成員B:「 『敘事實踐』的學習,讓我重新定義了『陪伴』。 曾經,我認為的『陪伴』是--無時無刻、全心全意,並且永恆不止的關心、付出和承接。於是,對於愛人、孩子、受苦的人,我往往把他們扛在肩上,扛得很累很累時,就感到自責,總覺得是自己不夠好、會的不夠多,才會覺得累;如果費力的扛著,得到的却是不耐煩、不在意,甚至是指責,那份委屈更是難以言喻。
敘事實踐,讓我體驗了另一種『陪伴』--敘事用溫度陪伴,不需要用『扛著』來證明『陪伴存在著』,陪伴有各種不同的樣貌。專注聆聽時,那就是『全心全意』;當我需要時,只要打開一扇門,讓那些願意且能夠傾聽,而我也想把故事說給他們聽的人進來,我知道,生活中有一群這樣的人在身邊,這就是『無時無刻』了,然後,如果我能夠一直保持著這樣的狀態--願意走進別人開的那扇門聽故事,以及願意打開心中的門說自己的故事,那將會是『永恆不止』了吧。我想,敘事實踐的團體,可以讓我們保持在這樣的狀態裏。」
夥伴回饋:「我好喜歡你對『陪伴』的移動,當年的你,雖帶著自己身為助人者的限制與擔心,依然堅持負重前行。如今你有了不同的體會與看見,我感受到更多的輕盈與自在,不變的是那份對人的溫暖與愛,相信被你陪伴的人,都能感受到那份溫度與幸福。」
成員C:「剛開始好衝擊也不習慣,不明白為何大家可以如此坦白跟真實說自己,但隨著團體的進行發現自己也慢慢習慣,也能試試看表達自己。」、「我一直都是沒什麼情緒波動的人,但在團體中慢慢練習打開生命的共鳴箱後,發現生活中多了一些味道,蠻喜歡自己這樣的變化。」
夥伴回饋:「一開始對你的印象僅停留在在團體中的話很少,但剛剛的分享讓我感受到你的變化與勇敢,而這也是改變的開始。」、「欣賞你的堅持,即便在團體中一開始很不自在,你還是堅持參加並把團體中的體會帶回生活中實踐,相當珍貴與不容易。」
成員D:「我其實是很會獨處的人,過去我幾乎不會討拍。但因為敘事我學習到我可以表達、我可以示弱、我可以請求別人幫忙,彷彿千手觀音般,多了許多技能能幫助自己。」
夥伴回饋:「欣賞這半年來你的開放與行動力,為自己嘗試更多的可能。」、「剛聽你說現在的你可以求助,光聽聲音就能感受到你的勇敢與力量。」
成員E:「一直以來我都是看不見我自己的,我可以很容易看見他人的好,但自己的部分常看不見。這半年來,我發現自己的自省能力其實還不錯,也看見自己更能接納並照顧好自己,進而對待孩子更寬容且有耐心了。」
夥伴回饋:「看到你可以把所學立刻帶回生活中運用實踐,形塑自己的能力令人動容。」、
「不管是對家人或對實習生有顆溫暖的心,想多照顧他們的你,如果能先回到自己身上、看到自己,相信一定會更有力量。」
成員F:「我其實不管對自己還是他人的要求都很高,因此很難看到好的地方。但在團體裡最佩服也好喜歡的氛圍是,不管我說什麼故事,大家始終好正面,可以找到亮點繼續跟我對話。」、
「以前我是會壓抑自己情緒的人,導致過去在面對孩子情緒時,也很容易會不接納他的情緒,因為我也無法接納自己的情緒。但學敘事對我來說就是學會覺察,練習回到自己安靜的中心,也就代表著你必需要很專注在自己的感受,才能帶自己回到當下。」、
「透過學習讓我明白,人生的意義在於『關係』,而不是那些事情,生命最終留下的都是那些美好的感覺與故事。」
夥伴回饋:「看到你在這短短一個月內,越來越清楚自己喜歡什麼、想要什麼以及想活成什麼樣子,真的很替你開心。」、「欣賞你的不放棄,不管是面對孩子的教養,還是與母親的關係,那樣的不放棄好寶貴也很值得被自己珍惜。」、「你真的是堅強又有毅力的母親,而且好努力的面對你的困境,真想給你一個擁抱。」
這半年來看著夥伴們即便辛苦,也依然不放棄地帶著自己一步一腳印慢慢走。雖然每個人從團體中帶走的禮物不同,但共同點都是大家越來越靠近自己喜歡的樣子,並活得更幸福,而可以在一旁見證這些美麗的發生,我也同時感受到喜悅與存在的意義。
也想跟一群人一起練習活出自己想要的樣子或更接近幸福嗎?<幸福魔法團體>招生中~