『台灣以出口帶動經濟』，先以「總體經濟」的角度切入，讓我們明白台灣的經濟結構組成，高度仰賴進出口國際貿易，其進出口貿易額佔 GDP 的 120%，是世界之最；就連高度仰賴製造出口的德國，其進出口貿易額都佔不到 GDP 的 80%。童先生用「經濟」與「歷史」當切入點，來說明台灣產業與國際局勢。

商業

2023 童子賢先生專題演講『台灣產業與世界局勢』

以工程師的想法來說，所謂「定價」就是把成本跟想賺到的產品毛利加上去，也就是紅色加藍色，如此簡單，幼稚園學生應該都會。但產品能不能賣出去天曉得，所以得回過頭來討論「產品價值」，也就是「顧客願付金額」是多少，才有辦法決定定價。聽起來很簡單，但我哪知道顧客願意付多少錢買阿?  

此次演講主要新增「募資的流程」如下：被投資前，第三方鑑價，盡職調查(Due Diligence, DD) → 談判與協商 → 投資架構 → 簽署投資協議書。被投資後，整帳 (如有內外帳) → 會計師簽證 (財簽及稅簽) → 如有溢價投資，收購價格分攤(PPA)。

在「久違的商管課程」一文中有提到：在決策模型中，分為效果推理/實效邏輯（Effectuation）與因果推理/目標導向（Causation）；稍微查了一下，Sarasvathy 所提出的「實效理論 (Effectuation Theory)」主張在新創脈絡之下，創業家決策通常採取資源導向邏輯。

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現代父母都對當前的「升學模式」感到苦惱，對目前大學入學方式頗有微詞，原因可能是「學習歷程」是要從高一開始做起，但父母也毫無頭緒! 這幾年教育部不斷地修改「選才」的方式，由於遊戲規則一再更改，或許這些改變都是好的，但短期內來看都會造成一定程度的混亂。改變勢必帶來混亂，適度的混亂又會帶來新的突破。

每次我在做個案時，都覺得資訊過少，根本沒辦法還原當時的主角真實的心境及想法，然後只好敷衍了事、盡量把重點資訊抓出來，然後再依樣畫葫蘆給出可能的建議或決策，就糊裡糊塗地矇混過關。不管是作業或考試，要是用我以前的心態，其實很難有所成長。


近年來腦科學一再被提及，尤其在「健身訓練」、「學習效率」以及「習慣養成」等方面，講到有關多巴胺、腦內啡、血清素、催產素、皮質醇以及正腎上腺素的文章非常多，對於用腦神經科學的方式來討論人類的情緒或心理變化，讓人覺得有跡可循。


經過了早上兩個半小時的震撼教育，終於迎來了今天的第一個「立體個案」，這次是一個劇團的創辦人主講；很難得在課堂上聽到以前曾是演藝圈的主持人分享經驗，只能說二十幾年前演藝圈的錢真的很好賺，難怪只要不亂花錢的藝人都可以存下一堆房地產。

這次的心得遲到了，不是我不寫，課程結束後的那週，事情實在太多，考量到優先權的順序，再加上這次有「策略性休息」兩週的時間，讓我得以喘口氣再出發。考量到這週末又要上課了，再不開始寫絕對寫不完，趕緊再把先前記錄的所有資料翻出來，趁記憶還沒完成消退時，能還原多少是多少。

我開玩笑的問到『從領薪水到給薪水的感想是甚麼?』 ，同學回說 『滿腦子都是公司的事，晚上都在想，眼睛一睜開都是費用支出』，換了位置一定會換了腦袋。

他接著充滿怨氣的說『為何員工不能多幫公司想一點，時間到就準時下班，都沒看到事情這麼多做不完嗎? 』。

老闆思維跟員工思維真的大不同。

走出去在職進修，擴展自己的視野，先行動後思考。在職進修最累人的不止是課業，更是在工作、家庭跟進修三方面的分身乏術。人越活越久，當外在環境或條件都沒有新的變化，那思維就越容易僵固，有些人說這是舒適圈，但或許也是「能力陷阱」。在職進修前，先想辦法強化內在動機，然後再行動。

閱讀可以用最低的成本來獲得別人經驗，培養閱讀能力，一生受益。但要記住，別只讓自己的大腦永遠處於「輸入狀態」，要適當地「輸出」自己的想法。透過閱讀輸入，再利用寫作輸出，就像「費曼學習法」說的一樣，教授到別人能夠了解，自己才算是領悟了這門學問。