[讀書筆記] 才能的真相：為什麼學霸的職涯淪入平庸，墊底的卻大放異彩？日本補習班天王用超過

每個人都是天才，但如果你靠爬樹的本領評斷一隻魚，那隻魚會一輩子相信自己很笨。- 12，引用自愛因斯坦

所謂有才能的人，就是有「自己的動機」，並用了「正確的方法」，再一步步的努力「累積經驗」，最後就能確實的獲得成果。此時，他們就會首次進入有才能的概念中，簡單的說就是開始被世人稱為有才能。-39

真正的成功就是發現一件「自己就算要花上一百年也要達成」的目標，以及在前往目標的過程中跟自己志同道合的夥伴。-65

做雜事，其實是在鍛鍊洞察力。-84

越是能在往後留下成果的人，就越是會在一開始時去徹底模仿他人。-89

發現一件誰都能辦到的事很簡單，成為第一個一開始這麼做的人，才是最難的。-118，引用自哥倫布

想要發現才能，就必須持續提升能力。要讓能力提升，就必須有基礎知識，為了這個目的我們才需要持續念書，而這也正是為什麼人類必須念書才行的答案。-134

給予不知的人知識就是教育，而要求知而不為的人依照知是行動，就是調教。-135

為什麼要創立公司？「以公司的理念為方向，讓社會進步」、「讓公司能在社會成為這個理念的代表」，這就是創立公司的目的。-152

若你問我「什麼是社長該有的資質？」我會說：「讓人覺得他是個男子漢，會想成為他的部屬，而且全天下只服他一人。」-230

如果你發現身邊的某人每天都會認真注意自己的穿著，那你就知道這個人平時很細心，照顧他人也會無微不至；相反的，如果一個人對自己的穿著不夠認真，這種人也不會關心自己身旁的事物。-233