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[讀書筆記] 才能的真相:為什麼學霸的職涯淪入平庸,墊底的卻大放異彩?日本補習班天王用超過

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每個人都是天才,但如果你靠爬樹的本領評斷一隻魚,那隻魚會一輩子相信自己很笨。- 12,引用自愛因斯坦

所謂有才能的人,就是有「自己的動機」,並用了「正確的方法」,再一步步的努力「累積經驗」,最後就能確實的獲得成果。此時,他們就會首次進入有才能的概念中,簡單的說就是開始被世人稱為有才能。-39

真正的成功就是發現一件「自己就算要花上一百年也要達成」的目標,以及在前往目標的過程中跟自己志同道合的夥伴。-65

做雜事,其實是在鍛鍊洞察力。-84

越是能在往後留下成果的人,就越是會在一開始時去徹底模仿他人。-89

發現一件誰都能辦到的事很簡單,成為第一個一開始這麼做的人,才是最難的。-118,引用自哥倫布

想要發現才能,就必須持續提升能力。要讓能力提升,就必須有基礎知識,為了這個目的我們才需要持續念書,而這也正是為什麼人類必須念書才行的答案。-134

給予不知的人知識就是教育,而要求知而不為的人依照知是行動,就是調教。-135

為什麼要創立公司?「以公司的理念為方向,讓社會進步」、「讓公司能在社會成為這個理念的代表」,這就是創立公司的目的。-152

若你問我「什麼是社長該有的資質?」我會說:「讓人覺得他是個男子漢,會想成為他的部屬,而且全天下只服他一人。」-230

如果你發現身邊的某人每天都會認真注意自己的穿著,那你就知道這個人平時很細心,照顧他人也會無微不至;相反的,如果一個人對自己的穿著不夠認真,這種人也不會關心自己身旁的事物。-233

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沙加: 文字的公園的沙龍
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2020/05/18
想要思考的人相對來說少之又少。思考讓我們很困少、很疲勞;思考有可能逼我們脫離熟悉、令人安心的習慣;思考可能讓我們的生活變得更複雜;思考可能讓我們與人產生衝突,或者至少讓我們跟自己仰慕、喜愛、追隨的對象之間的關係變得更複雜。所以,誰需要思考呢?- 20
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2020/03/16
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