適量使用大麻仍會影響青少年的認知功能

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「我們想知道更多大麻對認知功能的影響。」研究者表示:「雖然過去許多研究都證實大麻的使用會損害認知功能,然而,有許多危險因子也和大麻的使用有關,而這些危險因子也會影響認知功能。這些研究的問題是,我們無法分辨認知功能受損究竟是因為大麻,還是因為其他的危險因子。因此,這次我們比較手足間大麻的使用情形及認知功能,以控制部分危險因子的影響。」
這些危險因子包括環境因素,如同儕的影響、父母的行為及社經地位。此外,研究人員也可以透過手足間的比較,了解遺傳及環境因素是否才是損害認知功能,並使青少年更早、更多的使用大麻的兇手。也就是說,研究者想知道,會不會大麻其實是無辜的,我們之前都錯怪它了?
這個研究共有1,192位,來自596個家庭的青少年參與,其中64%為男性。研究者一共收集了兩次資料,第一次在2001至2006年間,此時參與者的平均年齡為17歲。在2008至2013年間,研究者再次收集了資料,這時這群青少年(曾經)的平均年齡來到24歲了。
研究結果發現,我們沒有錯怪大麻:越常使用大麻的青少年,認知功能的損害——尤其是故事記憶(verbal memory)越嚴重。而且這樣的認知損傷,無法用家庭環境來解釋。研究者表示:「由於現今許多州已將娛樂性大麻合法化,我們需要更多相關的研究,為政策及公共衛生決策提供依據,包括使用大腦可能會影響正在發育的大腦。」
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比較未經加工的國外新聞翻譯,多為我感興趣的研究主題。
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研究者已經發現派醋甲酯(methylphenidate,常見的商品名稱為利他能)如何影響我們的大腦,透過了解該藥物確切的機轉,未來可望開發出更精準的對應症狀、副作用更少的藥物。
雖然世界因社群平台變的更加緊密,然而年輕人卻感到越發的孤獨。許多研究發現孤獨感嚴重威脅心理健康,特別是兒童時期的社交隔離會損害成年後的大腦及行為功能,然而我們對其潛在的神經機轉仍所知甚少。
研究發現,成人擅長集中注意力到需要的地方,但孩子不是,孩子不會忽略任何東西。這樣的差異可能幫助孩子在某些學習的類型中比成人做得更好。
一項新的研究發現,比起責備學生,對好的行為進行讚賞更能改善課堂中的行為。
感到壓力、孤立和恐懼本來就是藥物使用的風險因子,且許多讓他們保持戒癮狀態(清醒)的社會結構,在疾病大流行的期間可能都會消失。當人們失去支持系統、結構性的生活及人際關係時,可能會轉而使用藥物來緩解他們的壓力、焦慮和孤獨感。
最新的研究顯示,因體重或體型被霸凌的青少年更容易使用大麻與酒精,且在過重的女孩中,與外表有關的戲弄和使用藥物的關聯更為緊密。
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