手足擂台賽

不誇張，這個真實畫面每天真切的在家中上演，相差1.5歲的兄妹，上一秒還一起玩、一起追逐；下一秒就變成了告狀和追打；而正當你要當起調停者，要兩人冷靜、不要一起玩時，兩人又炮口一致，抱怨著媽媽的多事。

就在這一推一拉、一打一鬧的生活中，我感覺到居家不可怕，24小時和小孩在家也不可怕，在家工作的同時還要備三餐、顧體力旺盛的小孩是蠻可怕的；而在家工作、備三餐、顧體力旺盛且一小時可以扭打三次的小孩，更是真正會被逼瘋的。

美國研究曾舉出一個數據：3～7歲小孩搶玩具的頻率，平均一小時會發生3.5次，但2～4歲年段的幼兒發生這類爭吵的頻率更高，平均每10分鐘就發生1次；老實說，平時兩人也會爭吵打鬧，但居家的生活，兩人身體的精力沒有發洩、情緒更容易滿了出來；彷彿將兩隻鬥魚關在同一個魚缸中，這恐怖的比喻，不是很洽當....

但該如何降低手足擂台賽發生的頻率，這段時間我也在觀察、了解和調整中。

我發現兩人的爭吵、生氣，很多時候是覺得「不公平」，他們覺得「沒有被公平的對待」；對方的東西比較好、吃的水果比較大、看電視的時間比較長、得到比較多的稱讚，這些全都是爭吵的來源。對於這些不傷害對方、不傷害自己、不傷害環境的爭吵，我試著 #別急著介入、#同理但不處理，看看被認為不公平的另一方，會怎麼解決？或是有情緒的孩子，他如何用自己的方式來排解不滿的情緒。

「那你要不要問問看妹妹？」這是我一開始會引導的對話，5歲的樂樂總覺得不公平，連吃個飯、喝個湯，也都覺得為什麼妹妹可以比較少？(沒有錯，因為他們都不喜歡吃飯...^^")；慢慢地，現在他們開始會討論、或是自己做些好或不好的利益交換了。

年紀很近的兩人，現在也很常從動口爭輸贏，變成動口又動手，再演變成手腳一起來的局面。樂樂就是典型卡通裡的臭男生，「哈哈哈，我比妳快，妳都不會......」，他擅長用言語、搭配肢體動作來挑釁妹妹；而恩恩就是那種秒被挑釁成功且不服輸的悍女子，所以就以暴力來回敬哥哥。

遇到這種擂台上演的場面，裁判除了負責將兩人分開之外，#賦予責任、＃啟發式問句是一個逆向操作的方式。「樂樂隊長，這個我和妹妹都不太會，你的方法可以教我們嗎？」常常這個話一說出來，那個搗蛋的神情，慢慢轉變成肯定滿足，當我再試著多給他一些鼓勵，他竟然還會不好意思地回我：「這沒甚麼拉。」當然，同理另一方、注重公平性，也是必要的，所以我也會再安排一些簡單的任務責任，讓妹妹來當隊長執行。

而針對孩子當下表現不適當的行為，例如取笑別人、暴力解決等行為；我會試著在＃睡前時光和他們聊聊，在孩子平靜且愉悅的心情下溝通，絕對會比當下混亂的情緒時更容易接納。

我相信很多家長都面臨著跟我一樣的情況，這邊的經驗，希望對大家在防疫生活中，能少吼兩句、白髮少長兩根。雙寶....我就已經難以招架了；那些三寶、四寶、五寶的家長請收下我的膝蓋，也誠摯的歡迎妳們的分享。