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210導師--遇到總是沒空,甚至避不見面,不願意讓社工員校訪的導師怎麼辦呢?

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導師

遇到總是沒空,甚至避不見面,不願意讓社工員校訪的導師怎麼辦呢?

2003年當博幼基金會開始在南投的埔里鎮開始提供課業輔導之後,一切的課輔制度幾乎都是從頭摸索與土法煉鋼,而課輔學生的來源主要是透過學校老師的推薦,因此課輔初期經常遇到各式各樣的困難,然而也因為這些困難才會有一直改進的需要與動力,因此初期的那幾年,每一個學期都會檢討課業輔導的做法與規定,檢討完畢之後就會馬上適用新的規定與做法。更新的速度都是非常快速,更新的幅度也經常都是非常巨大的,雖然大家一開始都很不能適應而有諸多抱怨,但是後來發現改變的效果很顯著,原本的做法的確有著很大改進的空間,雖然改變的過程異常地辛苦,但是改變之後的結果卻讓課業輔導的效果越來越好,慢慢地不斷的改進與改變就成為博幼基金會課業輔導的特色了。因此當年我們的同事們常常開玩笑地說:「只有變,才是博幼唯一不變的東西。」



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吳文炎的沙龍
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社團法人中華兒童暨家庭守護者協會主任/台灣社會工作專業人員協會認證社工督導。社福界資深熟男,重度工作狂,喜歡自嘲有過動症,坐不住辦公桌。喜歡用不一樣的眼光看待問題,希望用故事讓社會大眾更容易認識社會工作,也希望這些社會工作的故事可以鼓舞需要被協助的個案與社工,努力在社福界裡不斷尋找新世界與新視野。
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