我們該如何「趁年輕」? -均優學習論壇【青年社群】議程導讀
更新於 發佈於 閱讀時間約 3 分鐘
中秋節的晚上，原本不是那麼善與人聊天的我搭上了一台計程車，和司機聊起了關於自己未來的想像。
我與他聊到關於我想為台灣的教育付出時，他說他也認為在這個世界上有許多事物與教育息息相關，青少年的發展、心理健康、家庭關係等等，包括他自己現在的人生...。
在短短半小時內的車程裡，與我素昧平生，甚至歲數我與相差甚遠的大哥講出了一句話:「趁年輕，有很多事情可以改變。」
「趁年輕」這樣的開頭貌似很常出現在大人的詞句中，而現年青年階段的我們，更是被時時刻刻的提醒著「你們還年輕」。
何謂青年世代?世界衛生組織以19周歲至30周歲定義為青年，而在這個年齡區段當中，有很事情發生在你我的周圍，雖然細小卻影響甚遠。
現在的環境，有許多學生在念了大學後對未來依然茫然、學習與實務上的關係毫無連結、甚至與家庭的關係破裂導致社會上許多不幸的案件發生。而這些種種都讓人不禁思考，究竟「趁年輕」的我們能做出什麼樣的改變？
身在Ｚ世代的我們，擁有的資源無限，國界已不再硬生生的切斷人與人之間的連結，再加上近幾年的疫情，網路讓關係變得靠近，同時卻又拉遠了我們與身邊親近的人的距離。
因此聚起來!藉由今年收到均優學習論壇的邀請，決定透過【青年社群】這項議程，將重心放在身為「青年」的我們，讓我們「趁年輕」能夠一起討論煩惱、一起探討困境。無論是學習如何修復關係、學習成長、學習面對生命，讓我們在青年社群中一同堅守著學習這項人生課題，一起變得更好。
舉行在9/16-9/18的均優學習論壇，聚起來！提出關於家庭、心理健康、遊戲世代、自媒體社群經營，以及對於「學校」本質探討的各項活動議程。
如果你問我「趁年輕」究竟可以做些什麼？
我想來一趟9/16-9/18的均優學習論壇可以給予你許多的啟發。我們不只是在談論教育，我們更是身為教育的當事者起身而行，決定將「趁年輕」這三個字盡情發揮，在失敗中學習，在學習中成長，成為真正的學習者。
或許「趁年輕」這樣的用詞虛無飄渺，但正因如此才更加凸顯出青年在Z世代之中無可取代的樣貌，以及對於改變未來發展的無限可能。
《2022均優學習論壇》－【青年社群】
議程內容及講者來賓名單：
- 青年社群如何從 0 到 1 與人同行？：李欣、林怡廷、廖勻薇
- 身為教育當事人，新生代如何改變教育？：呂顥天、李宛軒、陳震宇
- 經營自媒體也可以做教改？： 孫季康、羊正鈺
- 為什麼要去學校？：周樂生、洪瑞綺、蘇育德
- 家庭的拉扯與矛盾：Dora媽咪 蘇慧娟、海安、Tiffany
- 遊戲不只是遊戲：賴鴻錩、鄭品家
《2022均優學習論壇－跨世代對話》
【時間 】2022.09.16 - 18（五、六、日）
【地點】台北市教師研習中心（台北市北投區建國街2號），同步 Youtube 直播
【免費報名】http://quality-learning.net/2022/signup/signup.php
【議程簡介】議程多達 65 個以上，點我立即看簡介：http://quality-learning.net/2022/agenda/agendaCalendar.php
【形式】活動形式多元，包含遊戲、講座、工作坊、藝術創作、戶外走讀、OST等。活動提供有限的免費住宿，若需要請盡快報名。
文稿：聚起來！Tiffany
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嘿，大家新年快樂~ 新年大家都在做什麼呢？
跨年夜的我趕工製作某個外包設計案，在工作告一段落時趕上倒數。
然後和兩個小孩過了一個忙亂的元旦。在深夜時刻，看到朋友傳來的解籤網站，興致勃勃熬夜體驗了一下，覺得非常好玩，或許有人玩過了，但還是想寫上來分享紀錄一下~
如果在一般健康醫療上，「發展遲緩」需要早期療育的協助，那「心智發展超前」呢？就無關緊要了嗎？
嬰兒潮，戰後年輕人數量激增，冷戰壁壘分明到高牆頹圮，無論是對體制的反抗或享受全球化過程的經濟紅利，如今這一代逐漸退休。
童年時經歷貧窮，青少年時看到富裕，成年創業機會很多。他們親身經歷台灣經濟的快速成長，卻也在壯年要跨進中年時，又必須面對台灣經濟進入高原期，體驗產業結構快速變遷。
這篇文章探討年輕世代「延後成為完整的大人」的世界潮流，雖然是來自歐美國家的調查，但用來觀察台灣社會也還貼切。
前陣子有個超過3000萬觀看，在英語世界流行的短影音話題，年輕人開始比較，自己的爸爸媽媽，在他們現在這個年紀，已經完成什麼「人生里程碑」？
一個演講中真誠的部分取決於它鑲嵌在世界的什麼場合，而這樣的真誠，也往往是讓這場演講能有最大啟發性與價值的核心要素。在這個時代裡面，最常有機會帶來啟發性的是學校畢業演講。無論講者是誰、通常在乎什麼，這天將這一切內容組織起來的思路會非常接近「如果我是一個要獨自面對社會的年輕人，我最需要怎樣的建議」。
有一年大年初一，朋友們依慣例在我家聚會聊天，期間，有經營企業的朋友感慨現今像草莓般的年輕人，耐壓性太差，過於自我卻又沒有企圖心等等，在引起不少附和之餘，其實也有不同的反省之聲。
我們會不會得了便宜又賣乖?畢竟我們成長的年代與現今的年輕人面對的時代大不相同。
近期大考寫作，考了幾次與年長者相關的議題，例如108年會考〈青銀共居〉寫與銀髮族的互動及相處經驗，111年學測國寫〈樂齡出遊〉思考如何照顧長者在生理及情感上的需求。可見高齡化社會的安養問題，已經與我們的生活密不可分。年輕學子尚未經歷老年，甚至很少跟長輩相處，該如何體會老年人的心聲、理解他們的需求呢？
台大風險社會與政策研究中心啟動「淨零青年沙龍」專案，希望透過影響力人物與青年的對談探討青年在永續轉型下的需求。此次邀請中研院李遠哲院士和台大詹長權特聘教授，就「對焦公正轉型前景中的青年主體」展開專題演講，對青年代表提出的「如何跨域溝通推動永續轉型」與「永續與經濟成長之間的衝突」問題提出深遠的洞見。
臺灣展翅協會製播的【青春怎麼辦】Podcast邀請賴聖洋心理師分享如何理解孩子在網路社群下的需求、興趣和挑戰，並以玩練生法則引導家長改變家庭動力、氣氛，提供解決青少年關於遊戲世界和網路成癮等問題的建議。
若家長可以「柔軟」的等待、傾聽，或許就會發現正處青春期的孩子們內在的能量比家長們還要強大。家庭是學習信任及愛很重要的地方，家長就是最為重要的「土壤」，土壤不是限制種子會長成什麼樣子，而是給予養分讓孩子長成想要的樣子。
台灣展翅協會「青春怎麼辦」Podcast首集邀請公共電視「青春發言人」製作人鄭淑麗分享製作節目的觀察及趣事，談到在搜集青少年想法和觀點的過程中，打破很多「我以為」的青少年世界觀。如何讓青少年覺得你真的懂他，用青少年親近的語言及容易吸收的方式呈現？在愛情、性、自傷/殺等議題選擇及呈現形式的挑戰等。
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