[藝術 x 迷思] 藝術對孩子有什麼的好處和何其重要?(一 上):藝術教育在衰落嗎?

更新於 發佈於 閱讀時間約 3 分鐘
生於德國、擁有瑞士和美國國籍的猶太裔理論物理學家愛因斯坦 (Albert Einstein) 曾說:「邏輯會帶你從 A 到 B。想像力會帶你到任何地方。」(Logic will take you from A to B. Imagination will take you everywhere.)
愛因斯坦  (Albert Einstein 圖片來源:Independent)

愛因斯坦 (Albert Einstein 圖片來源:Independent)

雖然孩子需要學習科學、數學和閱讀,但藝術需發揮想像力也就是孩子們發展的關鍵。

在家裡,藝術是與你的孩子聯繫並鼓勵他們的創造力的好時機。 在學校,藝術是他們交流和建立信心的一種方式。

隨著世界各地學校藝術教育的衰落或不被重視,作為父母的我們有責任啟發、發掘和培養每個孩子身上潛藏的「小畢卡索」。

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讓我們來看看藝術是什麼,它的好處,以及如何幫助你的孩子參與其中。

藝術教育在衰落嗎?

參考美國人對藝術的統計數據(Americans for the Arts)表明,藝術有益於兒童的學業成就 。而那些積極參與藝術的學生表現會是:

  • 參加數學或科學比賽、展覽會的可能性增加四倍
  • 上學出席率高,並因此獲獎的可能性要高出三倍
  • 學術成就被認可,和認可的可能性是其四倍
  • 三倍的可能性會被選為班長或代表學䂭
  • 可能有更高的SAT分數 (SAT:美國學術能力測驗和學術評估測試)
  • 輟學的可能性較少
  • 由於他們的創造力,更有可能在完成學業後較容易找到工作

(註:以上是依美國的文化環境數據,可能未必全部適用於其他國家地區;然而末項的創造力表現成效,應該可以廣泛地被肯定。)

儘管有以上這些事實,許多美國以至香港的教育工作者,仍然認為學校對藝術的重視不夠。跟據美國《藝術教育領航員》 (Arts Education Navigator) 的藝術教育新的報告:《藝術參與的減少意味著什麼》(What the Declines Mean for Arts Participation) 顯示 66% 的公立學校教師認為:藝術正被對數學或語言的需求所取代。

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這是一系列《[藝術 x 迷思] 藝術對孩子有什麼的好處和何其重要?》文章的第一篇《藝術教育在衰落嗎?》(一上)。之後還會有續篇、 (二)《對孩子身體、語言、腦袋發展的好處?》、 (三) 《對認識世界文化、生活社交、孩子學業的好處?》、 (四) 《對培養人格和身份的影響、情緒幸福感的好處?》,記得留意哦~


筆者:Rosie T. LAM





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✈️藉藝術遊世界🖍️以藝術說故事📖 「藝術旅程」最終學習目標 🎯 💡啟發孩子與學生如何可以開心😆有趣地進行藝術創作🎨 #artimate #藝萌 #視藝老師培訓 #親子藝術培育
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