[藝術 x 迷思] 藝術對孩子有什麼的好處和何其重要?(三 下) :對認識世界文化、生活社交、孩子學業的好處?

更新於 發佈於 閱讀時間約 3 分鐘
在文章系列 (三中) 提到:通過藝術可以培養小朋友生活及社交技能及提升文化接觸…… 本文章系列 (三 下) 介紹:藝術對小朋友學業的好處……

提高學習成績 (Improved academic performance)

在藝術和學術表現方面存在相互衝突的思想流派。 不過,大家一致同意的一件事是,無論藝術是否能提高學習成績,藝術仍然在孩子的生活中發揮作用。曾參加過我們《藝術旅程:藝術評賞教與學 》的老師分享2022年教學成果,ArtiMate 藝萌 絕對支持此一說法。
圖片來源: ArtiMate 藝萌《藝術旅程:藝術評賞教與學 》的老師分享2022年教學成果
  • 對一般學校成績表現的影響 (Influence on general school performance on grades):參加藝術活動會影響學業成績。 這並不一定意味著藝術會讓你的孩子在其他科目上表現更好,比如數學和科學。 然而,藝術提供的所有額外好處都可以幫助孩子在其他領域取得成就
歡迎大家也閱讀一下[藝術 x 迷思] 藝術為什麼會擁有其他學科不可替代的效能?》ArtiMate 藝萌 分享來自美國柏克萊加州大學(Berkeley)的一篇有趣文章《藝術與智慧》(Arts and Smarts)分享了一本由作者 Hetland and Winner 寫的,名為《工作室思考:視覺藝術教育的真正好處》(Studio Thinking: The Real Benefits of Visual Art Education)書中的研究結果。
新研究表明,課堂藝術可以改善學生行為並促進創造性學習
(圖片來源:Freepik)
  • 藝術可以接觸到不同學習風格的學生 (Art can reach students with different learning styles):藝術作為學習工具:有特殊需要(SEN)的孩子,如多動症(ADHD)、讀寫障礙(Dyslexia) 和感覺障礙 (Sensory Disorders)等等,在核心科目方面可能不會像其他孩子一樣學習。 有了藝術,這個領域是公平的,因為它是主觀的,不遵循既定的規則和期望。 它可以讓學習困難的孩子與同齡人的表現相匹配,建立自尊和自信。
  • 促進正常上學 (Fosters regular school attendance):藝術可以讓孩子們對上學更投入、更感興趣並提高出席率。當孩子們將藝術作為課程的一部分時,上學就會變得更加有趣。 學習讓他們更興奮更期待,他們不太可能缺席。
(圖片來源:Freepik)
  • 降低輟學率 (Reduces school dropout rate):以美國為例參加藝術的學生,無論是在學校還是在校外,輟學率都比不參加的學生低得多。 在社會經濟地位較低的基層群體中,這可能會低五倍。藝術至少讓學生期待創作㸃東西、不抗拒上課!
藝術與智慧

上述關於藝術對孩子的好處和重要性,希望對家長為孩子安排活動時能幫助作出抉擇!

這篇文章是系列《[藝術 x 迷思] 藝術對孩子有什麼的好處和何其重要?》的第三篇(下)。請持續留意系列《(一 ):藝術教育在衰落嗎?》;《(二) :對孩子身體、語言、腦袋發展的好處?》;《(三上) :對孩子認識世界文化的好處?》;《(四) :對培養人格和身份的影響、情緒幸福感的好處?》,記得留意哦~

筆者:Rosie T. LAM

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✈️藉藝術遊世界🖍️以藝術說故事📖 「藝術旅程」最終學習目標 🎯 💡啟發孩子與學生如何可以開心😆有趣地進行藝術創作🎨 #artimate #藝萌 #視藝老師培訓 #親子藝術培育
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幫助孩子培養在人生旅途中受益的興趣技能、事情, 其中一些可以是由藝術提供,這包括:團隊合作、遵循指示的能、提高社交能、培養責任感、解決衝突的能力、處理批評 ……
生於德國、擁有瑞士和美國國籍的猶太裔理論物理學家愛因斯坦 (Albert Einstein) 曾說:「邏輯會帶你從 A 到 B。想像力會帶你到任何地方。」(Logic will take you from A to B. Imagination will take you everywhere.)
作為父母,我們需要幫助我們的孩子培養他們的創造力,並鼓勵他們去夢想、創造、建造、設計和製造。 請記住,如果他們覺得有能力去創造,他們 ... ...
ArtiMate 藝萌 在接觸學校老師時,他們表示每當學校面臨要削減財政預算時,最先被開刀的就是視藝科支援培育的活動經費;據我們所知 STEM : 科學、技術、工程、數學,通常優先於人文學科。 然而,研究繼續顯示藝術是有價值的、有益的,甚至是必不可少的。
「文化,是精神層面的知識和修養、是自我認同的動力、是正確價值觀的培養。在高素質的社會,人,不能沒有文化!」 文化藝術並非消遣品 ... ... 文化,是精神層面的知識和修養、是自我認同的動力、是正確價值觀的培養。在高素質的社會,人,不能沒有文化!
兒時我們去到有易碎物品的地方,家長總會緊張地命令「用眼睛看,而不是用手看」。 但在東京當代藝術博物館曾舉辦名為《鬼魂、內褲和星星》的展覽中恰恰相反,其中鼓勵孩子們玩弄標誌性的出名畫作。
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