讓自己不是緊張而是興奮

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趁著收假前最後一天,

趕緊來想想演講的內容吧!


這回受邀分享的對向是學生,

題目方向是認識正向心理學。


我常在班級分享正向心理,

主要多是由突發事件來引導正確觀念或者說說小故事。

針對正向心理學演說倒是頭ㄧ回,是ㄧ次新的挑戰!


面對挑戰,

我會先思考自己的優勢是什麼?

別人希望我呈現的又是什麼?


接著,

就是讓自己「保持興奮」。


讓自己不是緊張,而是興奮。


要知道,

兩者的生理反應是相同的,

但如懂得聰明調整認知,


你將會有不ㄧ樣的表現!😎


#讓自己保持興奮


#我都是這樣鼓勵孩子的


#湯米玩溜滑梯豬爸爸比他還緊張😆

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茶米老師的沙龍
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當一個大人(教師)懂得使用正確的對話方式,孩子(學生)會喜歡跟你在一起,你也會更喜歡孩子。正確的對話讓人生命經驗一致性的連結,教育只要往這個方向走,問題將不會是問題了。茶米老師的校園日誌,分享校園對話的實際案例,也紀錄茶米老師的成長。
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